存在、物质
存在、心灵
物质、心灵
物质、意识
第1题：
有限的精神和无限的精神分别指的是（）。
第2题：
下面不属于笛卡尔形而上学体系的原理的有（）
第3题：
程序中位置点P[1]的位置信息显示形式有两种，分别是笛卡尔坐标值和关节坐标值。
第4题：
在17世纪末，欧洲的知识阶层认为，上帝创造了世界，而 发现了上帝创造世界的方法。横线上应该填写（）
第5题：
笛卡尔认为，上帝创造了世界和世界万物的运动规律，并且维持世界有规律的运动。
第6题：
“上帝在所有可能世界中创造了我们生活在这里的这个最好世界”是谁的观点？（）
第7题：
笛卡尔将上帝的存在纳入哲学议题的基本意图是证明（）的存在。
第8题：
笛卡尔怀疑某些具体存在着的存在，除了怀疑（）。
第9题：
第一次提出了“道成肉身”的观点，认为上帝创造世界时，首先创造出世界的规律，也就是logos，之后logos在衍生物世界万物（）
第10题：
有人认为，“上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的方法”，这主要是指牛顿（）