如何确立社会主义行政理想()。

题目
单选题
如何确立社会主义行政理想()。
A

加强理想与信念教育在思想政治工作中不重要

B

需要运用道德教育的形式去丰富和坚定群众的理想和信念

C

思想政治工作的特点都应当体现在道德教育上

D

不用赋予理想信念教育以道德的内涵和形式

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第1题:

社会主义国家的行政理想,从其实质内容看,主要有()。

A.个人理想

B.政治理想

C.爱国理想

D.廉政理想

E.勤政理想


参考答案:DE

第2题:

我国的社会主义民族关系是如何确立起来的?


正确答案: 我国的社会主义民族关系,是在民主改革和社会主义改造完成以后,随着社会主义公有制度的确立逐渐发展起来的新型民族关系。社会主义民族关系的基础是人民民主专政和生产资料公有制。社会主义民族关系的性质是各族劳动人民之间的关系。

第3题:

如何确立社会主义行政理想()。

A、加强理想与信念教育在思想政治工作中不重要

B、需要运用道德教育的形式去丰富和坚定群众的理想和信念

C、思想政治工作的特点都应当体现在道德教育上

D、不用赋予理想信念教育以道德的内涵和形式


参考答案:C

第4题:

如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系?


正确答案: 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。首先,社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次,并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立,才有可能实现,才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。其次,个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望,代表着人们的共同利益,它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累,社会理想是不可能实现的。社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责。

第5题:

如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?


正确答案: 中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想,二者相辅相成,相互促进,有机联系和统一。一方面,远大理想是现阶段共同理想的奋斗目标;另一方面,现阶段的共同理想是远大理想的坚实基础。

第6题:

如何认识空想社会主义的社会理想及其实现途径?


参考答案:19世纪空想社会主义思想的主要代表是法国的圣西门、傅利叶和英国的欧文。1)圣西门认为,资本主义制度必将为“实业制度”所代替。“实业制度”的基本特征是:建立在完全平等的原则之上,不承认任何特权;使一切人得到最大限度的自由,按最有利于生产的方式组织起来;他设想在实业制度下,社会权力将由对人的统治变为对物的管理和对生产过程的领导,国家机关的职能主要是组织社会生产,人们“联合起来去影响自然界”造福于整个社会。鼓吹以和平方式而不是用暴力手腕实现实业制度。2)傅利叶所设想的理想社会制度是“协作制度”,这是由集体联合的生产和消费协作社---“法朗吉”组成。他和圣西门一样,一方面认为变革现存制度决不能通过暴力革命的途径来实现。另一方面他也寄希望于少数上层人物来实现他的社会改革计划。3)欧文对资本主义制度的批判矛头直接指向私有制。他明确指出,私有制、宗教、婚姻形式是现存的资本主义社会“三位一体的祸害”。
而私有制是其中最主要的祸害。欧文从李嘉图的劳动价值理论出发,提出工人有权享有自己的全部劳动产品的观点,否定资本家对工人劳动产品的占有。他所设计的理想的公有制社会方案,是建立共产主义的劳动联合体。欧文认为末来社会是一个新道德世界,内部没有交换关系、商品、货币和银行,劳动产品极大丰富,实行“各尽所能,按需分配”的分配制度。空想社会主义是一种不具现实性的改造人类社会的社会主义理想,他们对资本主义制度的批判和对社会主义社会的描绘,为科学社会主义提供了宝贵的思想材料。

第7题:

联系实际论述如何确立和践行科学的理想信念。


正确答案: (1)当代中国以马克思主义科学世界观为基础的社会主义理想信念,即建设中国特色社会主义的共同理想信念,是当代大学生在理想信念上的正确选择。
(2)确立正确的理想信念,必须坚持读书学习。既要学习专业知识,还要学点哲学理论、政治理论,读点马克思主义的书,同时也不能离开自己所处的社会,不能离开对周围社会的观察和把握。
(3)确立正确的理想信念,必须坚持参加社会实践。人的理想和信念最终是在实际生活中形成的,离不开人的生活体验和实际行动,因此一定要参加社会实践,增强认识社会和参与社会的能力。
(4)确立正确的理想信念,应该注意几个问题:一是把崇高的理想和坚定的信念结合起来;二是把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来;三是学会对不同的理想信念进行辨别和选择。

第8题:

社会主义行政理想与行政行为的关系主要体现在()

A.行政行为对行政理想具有认知功能

B.行政行为对行政理想具有规范功能

C.行政理想对行政行为具有聚合功能

D.行政理想对行政行为具有协调功能


标准答案:CD

第9题:

社会主义国家的行政理想,从其实质内容看,主要有()。

  • A、政治理想
  • B、个人理想
  • C、勤政理想
  • D、廉政理想
  • E、爱国理想

正确答案:A,C

第10题:

未成年人思想道德建设的第二项主要任务是:从确立远大志向做起,树立和培育正确的()。

  • A、理想信念
  • B、共产主义理想
  • C、社会主义信念

正确答案:A