编制操作测验的原则有()。

题目
多选题
编制操作测验的原则有()。
A

明确所要测量的目标,并将其操作化

B

尽量选择逼真度较高的项目

C

指导语要简明扼要

D

制订评分标准,确定记分方法

参考答案和解析
正确答案: A,B,C,D
解析: 暂无解析
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第1题:

简述评价结论的编制原则有哪些。


正确答案:

第2题:

关于操作测验,说法正确的是( )。

A.操作测验适合团体施测,有利于被试间互动

B.瑞文测验是目前使用最广的操作测验

C.操作测验不受文化因素的限制使用对象广泛

D.被试在操作测验上的成绩受教育因素影响大


正确答案:C

第3题:

请试论述各类应急预案的特点和编制原则有哪些?


参考答案:综合应急预案是应急预案体系的总纲,所以综合应急预案事故风险描述、预警及信息报告、应急响应、保障措施、应急预案管理等应体和突出总纲的作用。专项应急预案应针对事故类型、重要生产设施、重大危险源、重大活动等突出专项预案的专业性。现场处置方案结合岗位操作规程,突出具体的场所、装置或设施的针对性。

第4题:

在WAIS-RC的实施中,一般按照()的顺序进行。

  • A、先言语测验、后操作测验
  • B、先操作测验、后言语测验
  • C、言语测验和操作测验交替
  • D、随机

正确答案:A

第5题:

在施测韦氏儿童智力量表时,正确的操作顺序是( )。
(A)先做操作测验,后做言语测验 (B)先做言语测验,后做操作测验
(C)言语测验与操作测验交叉进行 (D)随意进行
(A)先做操作测验,后做言语测验 (B)先做言语测验,后做操作测验
(C)言语测验与操作测验交叉进行 (D)随意进行


答案:C
解析:

第6题:

在施测韦氏儿童智力量表时,( )。

A.先测言语测验,后测操作测验

B.先测操作测验,后测言语测验

C.言语测验和操作测验交叉进行

D.先测3个言语测验,再测操作测验


正确答案:C

第7题:

编制操作测验的原则有( )。

(A)将测量目标操作化

(B)尽量选逼真度高的项目

(C)指导语要简明扼要

(D)制订评分的方法与标准


正确答案:ABCD

《基础》P378

第8题:

简述讲义的编制原则有哪些。


正确答案:

第9题:

在WAIS - RC的实施中,一般按照( )的顺序进行。
(A)先言语测验、后操作测验 (B)先操作测验、后言语测验
(C)言语测验和操作测验交替 (D)随机


答案:A
解析:

第10题:

在施测韦氏儿童智力量表时,( )。

  • A、先测言语测验,后测操作测验
  • B、先测操作测验,后测言语测验
  • C、言语测验和操作测验交叉进行
  • D、先测3个言语测验,再测操作测验

正确答案:C

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