童年期处于脱自我中心阶段
8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段
9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响
儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
第1题:
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为
B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为
C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维
D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
第2题:
A.言语
B.表象
C.逻辑
D.外部行为
第3题:
前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点,自我中心的语言的表现形式有( )
A.重复
B.内心独白
C.独白
D.集体独白
第4题:
特发于童年期的情绪障碍临床表现包括()。
第5题:
第6题:
A.学习动机和学习态度的发展
B.幼儿园到小学阶段的过渡
C.童年期儿童活动的发展
D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展
第7题:
第8题:
前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点,自我中心的语言的表现形式有( )
A、重复
B、内心独白
C、独白
D、集体独白
第9题:
皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是()
A过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心
B青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我
C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考
D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利
第10题:
童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。