通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即()。

题目
填空题
通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即()。
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第1题:

童年期儿童的发展、过渡包括()

A.学习动机和学习态度的发展

B.幼儿园到小学阶段的过渡

C.童年期儿童活动的发展

D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展


参考答案:ABCD

第2题:

童年期文学主要的样式有()、()、()、()和()、科幻作品等。
儿童诗;童话;寓言;英雄故事;小说

第3题:

童年期儿童文学从语体上看,建有口语和书面语的特点,而以口语为主。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

请简述怎样理解童年期文学的宣泄作用?


正确答案:童年期儿童由幼儿园进入校园,生活的内容和环境有很大的不同,紧张的学习生活会给他们造成一种负荷感。通过儿童文学帮助他们排遣这种负荷感,压抑感,是有利于促进他们心理健康成长的。通过家长、老师与学生间的有趣故事,即表现了人物性格,也给学习繁重的小学生创造了一个释放压抑感的空间。

第5题:

童年期文学对儿童成长的作用主要体现在()与()两方面


正确答案:认识;教育

第6题:

儿童文学主张回避真实的现实社会人生。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第7题:

在儿童文学中,()是儿童文学特点最鲜明的文学。

  • A、婴幼儿文学
  • B、童年期文学
  • C、少年后期文学
  • D、少年前期文学

正确答案:A

第8题:

童年期儿童文学的作用依次为认识作用、教育作用、娱乐作用、陶冶情感的作用、宣泄作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

儿童文学鉴赏即儿童文学阅读。


正确答案:错误

第10题:

儿童文学的三大层次是指()。

  • A、婴幼儿文学
  • B、学龄期文学
  • C、少年期文学
  • D、童年期文学

正确答案:A,C,D