李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围

题目
多选题
李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法正确的是(  )。
A

李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B

李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C

作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D

李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

E

李明的发展和遗传禀赋没有关系,是环境决定的

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第1题:

李勇是国内某重点大学的大三学生,其父母均是某市政府的干部,而爷爷是军队的离退休干部,李勇从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是( )。

A.李勇如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B.李勇的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C.作为个体的李勇,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D.李勇能有如此好的发展,主要是李勇的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用


正确答案:D
社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。因此,针对题干的案例,李勇的家庭环境因素对其成长影响是巨大的,D项的说法错误。

第2题:

李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是( )。

A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用


正确答案:D

第3题:

普通合伙企业合伙人李某因车祸遇难,生前遗嘱指定16岁的儿子李明为其全部财产继承人。下列哪一表述是错误的?( ) 

A.李明有权继承其父在合伙企业中的财产份额 

B.如其他合伙人均同意,李明可以取得有限合伙人资格 

C.如合伙协议约定合伙人必须是完全行为能力人,则李明不能成为合伙人 

D.应当待李明成年后由其本人作出其是否愿意成为合伙人的意思表示


D   本题考核普通合伙企业中合伙人资格及其财产份额的继承。《合伙企业法》第50条规定,合伙人死亡或者被依法宣告死亡的,对该合伙人在合伙企业中的财产份额享有合法继承权的继承人,按照合伙协议的约定或者经全体合伙人一致同意,从继承开始之日起,取得该合伙企业的合伙人资格。有下列情形之一的,合伙企业应当向合伙人的继承人退还被继承合伙人的财产份额:(一)继承人不愿意成为合伙人;(二)法律规定或者合伙协议约定合伙人必须具有相关资格,而该继承人未取得该资格;(三)合伙协议约定不能成为合伙人的其他情形。合伙人的继承人为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的,经全体合伙人一致同意,可以依法成为有限合伙人,普通合伙企业依法转为有限合伙企业。全体合伙人未能一致同意的,合伙企业应当将被继承合伙人的财产份额退还该继承人。根据上述规定可知,李明有权继承其父在合伙企业中的财产份额,A项正确。如其他合伙人均同意,李明可以取得有限合伙人资格,原来的普通合伙企业依法转为有限合伙企业。因此,B项正确。如果合伙协议事先约定合伙人必须具有完全民事行为能力的,那么李某不能成为合伙人,只能要求退还其父在合伙企业中的财产份额。因此,C项正确。另外,李某是否愿意取得合伙人的资格由其法定代理人代替作出意思表示即可,不需要等到李明成年后由其本人作出,另外,即便是本人愿意也需要其他全体合伙人一致同意才可以实现。因此,D项错误。

 

第4题:

李明所工作的服务机构主要是为残疾人提供服务,孙奶奶向该机构提出了生活救助方面的请求,李明向孙奶奶说明了情况,并且告知孙奶奶如何申请最低生活保障服务。这说明李明在接案时考虑到()。

A:决定问题的优先次序
B:决定是否需要紧急介入
C:保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
D:权衡是否有能力处理问题

答案:C
解析:
在现时情况下,一个非营利机构是不能为服务对象提供最低生活保障服务的,对于那些希望通过机构获取生活救助的服务对象,社会工作者要向他们说明情况。这是保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围。

第5题:

小学生李明,9岁,代表学校参加中外少儿绘画大赛获得一等奖,奖金3000元。对此,下列说法正确的一项是( )。

A.因李明代表学校参加比赛,奖金应归学校所有

B.所获奖金应由李明和学校共同所有

C.因李明为无民事行为能力人,因此必须经其监护人同意才能获得该项奖金

D.李明无需经其监护人同意即可获得该项奖金


正确答案:D
李明虽然代表学校去参加绘画比赛,但其参赛的具体行为属于个人行为,因此所获得奖金应属李明所有,学校无权得到奖金。A、B项错误,首先排除。《民通意见》第6条规定:无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬,他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由,主张以上行为无效。李明虽然是未成年人,但接受奖金属于纯获利益的行为,不需经其监护人同意。答案为D。

第6题:

李明夫妇自幼均是父母双亡,在孤儿院长大。婚后也没有子女,丈夫李明有一弟李甲,妻子赵悦有一妹赵乙。2004年10月李明夫妇到某自然旅游区游玩时因为遇上山洪爆发同时死亡,其遗产应怎样分割?( )

A.李明的遗产由李甲继承

B.李明的遗产由李甲和赵乙继承

C.赵悦的遗产由赵乙继承

D.赵悦的遗产由李甲和赵乙继承


正确答案:AC
「考点」法定继承人的范围和顺序
「解析」根据《继承法意见》第2条的规定,李明夫妇之间互相不发生继承关系,因为两人都没有第一顺序的继承人,所以李明的弟弟继承李明的遗产,赵悦的妹妹继承赵悦的遗产。

第7题:

李明今年9岁,李明的姐姐今年11岁,下列说法正确的是()。

A.李明不可以驾驶自行车上路行驶,李明的姐姐可以

B.李明和他姐姐都能驾驶自行车上路行驶

C.李明和他姐姐都不可以驾驶自行车上路行驶

D.李明的姐姐骑车带李明上路行驶


参考答案:C

第8题:

如果是法律专业的学生就要学习逻辑学;李明学习了逻辑学,所以李明是法律专业的学生。


参考答案:不正确,因为它违反了充分条件假言推理“肯定后件不能肯定前件”的规则。

第9题:

初中生李明旷课出校被老师阻止,老师把他带回办公室。李明趁老师打水时跑了出来,爬上学校的高墙,在跳墙时造成骨折。李明家长认为学校应该负责赔偿。李明家长的想法( )

A.对,因为老师没有看住学生
B.不对,因为李明违反了纪律,而且他明知跳墙危险却依然去跳,出了事应该由他自己或监护人负责
C.对,因为李明是在学校受的伤
D.不完全对,因为应该由学校乖李明的家长共同承担责任

答案:B
解析:
具体参看《学生伤害事故处理办法》第十条规定。

第10题:

学生李明在上学的路上,因帮助突然生病的路人而迟到,老师征询大家的意见,是否按班规对李明进行处罚,张阳认为,李明帮助别人是对的,不应该处罚他,张阳的道德发展水平最可能处于()

A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.中习俗水平

答案:C
解析:
本题考查科尔伯格的三水平六阶段,根据题意选择C,该水平的特点是:道德判断超出世俗的法律与权威的标准,而以普遍的道德原则和良心为行为的基本依据。

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