“交换是人和动物的区别,是人类的本能。”这句话出自()

题目
单选题
“交换是人和动物的区别,是人类的本能。”这句话出自()
A

柯贝尔

B

威廉·佩蒂

C

大卫·李嘉图

D

亚当·斯密

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第1题:

什么是教育?()

A.人类区别于动物的追求自身精神圆满本能的标志

B.人类特有的本能特性

C.人类特有的、完善自我本性的交往活动

D.教育不是要给人类强加上什么他原本所不具备的东西,而是人类本能的存在


参考答案:ABCD

第2题:

下列陈述中,正确的有(  )

A.人类的学习与动物的学习有本质的区别
B.学生的学习是人类学习的特殊形式
C.学习是人和动物普遍存在的一种现象
D.人类所有的学习都是高级的学习

答案:A,B,C
解析:
本题考查考生对于人类学习的理解和掌握。人类的学习除了具有有机体学习的一般特征外,还有其特定的特征,无论在内容上、方式上及性质上都与其他动物有重要的质的区别。学生的学习是人类学习的一种特殊形式,它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织地进行的过程,其目的是掌握系统的科学知识与技能,发展各种能力,形成一定的世界观与道德品质。对于选项D,虽然人类有许多高级形式的学习,但同时也具有动物的学习方式,在人刚出生,很多认知能力没有发展以前,绝大多数的学习方式是低等的学习。

第3题:

简述人类劳动与动物本能的区别。


正确答案:
【答案要点】

第4题:

人和动物在遇到危险时沿原路折回的习性和本能称之为()

  • A、归巢本能
  • B、生存本能
  • C、特殊本能
  • D、战斗本能

正确答案:A

第5题:

在洛伦兹的看来,人和动物的行为可归结为四种本能,下列不属于这四种本能的是()。

  • A、生殖
  • B、饥饿
  • C、攻击
  • D、睡眠

正确答案:D

第6题:

学习是人和动物普遍存在的一种现象,而人和动物的学习是有区别的,人类学习的特点有(  )

A.人类的学习是以获得间接经验为主的
B.人类的学习是以语言为中介的
C.人类的学习具有积极主动性
D.人类的学习是简单地适应环境

答案:A,B,C
解析:
本题考查考生对人类学习和动物区别的理解和掌握。人类的学习除了具有有机体学习的一般特征外,还有其特定的特征,无论在内容上、方式上及性质上都与其他动物有重要的质的区别。首先,从内容上看,人的学习比动物广泛得多。动物的学习仅仅是掌握个体经验,而人的学习不仅要掌握个体经验,更重要的是以个体的形式掌握社会经验。其次,从方式上看,动物的学习主要是一个自发的过程,而人的学习是在社会的传递下,以语言为中介而实现的。最后,从性质上看,人的学习是自觉的、有目的的、积极主动的过程。简言之,人类的学习是在社会生活实 践中,在社会传递下,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。这是狭义的学习概念。

第7题:

亚当斯密认为交换是人和动物的根本区别。


正确答案:正确

第8题:

冠状病毒重要的病原体是()。

A、人类

B、动物

C、牲畜

D、人和动物

E、人和牲畜


答案:B

第9题:

人和动物的区别是人会制造工具进行劳动,而且人类有(),这是人和动物相区别的重要标志之一。


正确答案:语言

第10题:

有目的活动,是人类劳动与其他动物本能活动的根本的区别。劳动的目的性,说明人力资源具有()。

  • A、再生性
  • B、增值性
  • C、能动性
  • D、时效性

正确答案:C