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下列对与“经济发展”这一概念理解正确的是（）。

题目
单选题
下列对与“经济发展”这一概念理解正确的是（）。
A

经济发展意味着经济数量的增加和经济规模的扩大

B

经济增长意味着经济发展

C

经济发展是经济增长的前提和基础

D

经济发展是指整个社会在经济增长基础上的全面进步

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第1题：

试以“走向现代主义”为题，谈谈你对设计史上“现代主义”这一概念的理解


正确答案: （1）从19世纪后期到第一次世界大战前，是现代主义的酝酿和准备阶段。这个时期，形成了众多的风格和流派，但都是零散的，新的观点还未形成系统，更重要的是还没有产生出一大批比较成熟而有影响的实际作品。
（2）第一次世界大战之后，艺术上的变革改变了人们的审美趣味，包豪斯促进了现代主义思想的融合，使先前分散的各种设计改革思潮终于融会到一起，形成了意义深远的现代主义， 并标志着现代工业设计的开端
（3）现代主义的设计观是民主主义的，主张设计是为大众服务的。与先前的为少数权贵服务的精英设计观形成了鲜明对照，代表了时代的进步。
（4）现代主义是建立在对大工业机器生产承认的基础之上的，现代主义认为并强调机器是现代社会进步的必要结果。既是以批量生产方式产生理性的现代设计的源泉，其本身也是一种进步的象征。
（5）现代主义设计产生了一种全新的设计美学观，即“机械化时代的设计美学。现代主义认为机器产品应该有自己的语言表达方式，不应该披上传统和历史风格的外衣，现代主义设计在造型语言上采用抽象的几何形式来象征机器的效率和理性，认为产品的外在形式是内部结构和功能的反映，现代主义设计形成了一种简洁、明快的设计风格。反映工业时代的本质特点。
（6）现代主义的两大内核是功能主义和理性主义。功能主义最早源于沙利文提出的“形式追随功能”，的口号，强调功能对于形式的决定作用。反映了现代设计为大众服务的本质特征。而理性主义则是以严格的理性思考取代感性冲动，以科学的、客观的分析为基础来进行设计，尽可能减少设计中的个人意识，从而提高产品的效率和经济性。它反应了大机器生产对产品实现方式的内在要求，只有理性化的产品设计才能适应机械化的大生产。二者实际上是在意识形态和技术两个层面上对工业设计的内在限定，两者不可分离

第2题：

谈谈对“幼儿园环境”这一概念的理解。


正确答案:幼儿园环境指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部条件，包括物质环境和精神环境。物质环境指幼儿生活、游戏和学习所需要的物质条件，包括园舍、家具设备、玩具材料、游戏空间、图书、室内外装饰和布置。

第3题：

如何理解“课程”这一概念?


正确答案：课程可分为狭义和广义两个方面：狭义的课程是指教学内容，主要体现在教科书、课程计划(旧称教学计划)和课程标准(旧称教学大纲)中;广义的课程是指学生在学校中获得的经验，它包括学科设置、教学活动、教学进程、课外活动及学校的环境气氛等，也就是说，广义的课程不仅包括课程表所规定的显性学习内容，也包括学生的课外活动及学校中潜在的各种文化教育因素;它不仅指书本知识，也包括学生个人所获得的感性知识，个人经过系统的整理由实践反复检验的科学知识，以及个人的经历产生的情感体验，可以说，广义课程的内容是更广泛的，更有助于我们认识课程的内容。

第4题：

如何理解组织形象这一概念？


正确答案:组织形象是公众对社会组织的总体评价，是社会组织的表现与特征在公众心目中的反映。组织形象是一种总体评价，是各种具体评价的总和；形象的确定者是公众，公众是形象的评定者；形象源于社会组织的表现。

第5题：

怎样理解住房公积金这一概念？


正确答案: 根据《住房公积金管理条例》第二条的规定，住房公积金是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位、社会团体（以下统称单位）及其在职职工缴存的长期住房储金。这一定义包含以下四个方面的涵义：
1、住房公积金只在城镇建立，农村不建立住房公积金制度。
2、住房公积金由两部分组成，一部分由职工所在单位缴存，另一部分由职工个人缴存，职工个人缴存部分由单位代扣后，连同单位缴存部分一并缴存到住房公积金个人帐户内，住房公积金是劳动报酬的一部分，属于个人收入，归职工个人所有。
3、住房公积金缴存的长期性。住房公积金制度一经建立，职工在职期间必须不间断地按规定缴存，不得无故中断和终止。这样规定，是为了保证住房公积金制度的稳定性、统一性和规范性，具有强制性。
4、住房公积金是职工按规定存储起来的专项用于住房消费支出的个人住房储金，具有两个特征：一是积累性。住房公积金虽然是职工工资的组成部分，但不以现金形式发放，并且必须存入住房公积金管理中心在受托银行开设的专户内，实行专户管理。二是专用性，住房公积金实行专款专用，只有发生《条例》规定的情形，才可提取本人帐户内的住房公积金。

第6题：

下列对金岳霖“道是式-能”这一命题理解正确的是：（）。

  • A、能即能量
  • B、道是哲学中最上的概念或最高的境界
  • C、能是事物中不是任何相的成分
  • D、式指形式

正确答案:B,C

第7题：

怎样正确理解与把握"危险因素"的概念？


正确答案:人体的某些生理生化特征与某些疾病的发生有一定程度的关联，就笼统地称这些特征为某种疾病的"危险因素"，现在这一名词不仅用于生理、生化指标，也用于生活方式、行为模式和饮食特点等。
国内外许多文献中，普遍重视血脂异常与动脉粥样硬化（AS）的关系，但是血脂高低只用于AS性疾病危险性的估计，而不能当做临床诊断标准。临床上习惯把生化检验项目当作诊断指标看待，把高血脂当作冠心病的表现。这都是不对的。

第8题：

下列对服务这一概念理解正确的是( )。

A服务是一种手段

B服务是一种结果

C服务是一种方法

D服务是一种过程


正确答案:D

第9题：

如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？


正确答案: 1）一切有机体都有细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位
2）细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位
3）细胞是有机体生长与发育的基础
4）细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性
5）没有细胞就没有完整的生命
6）细胞是多层次非线性的复杂结构体系
7）细胞是物质（结构）、能量与信息过程精巧结合的综合体
8）细胞是高度有序的，具有自装配与自组织能力的体系

第10题：

试述你对经济发展与犯罪的关系的理解。


正确答案: 关于经济发展与犯罪之间的理论有同步论、反比论、无关论。
1.我们认为，经济发展与犯罪之间既不会是同步或反比关系，也不是毫无关系，他们只必然有某种内在的联系；
2.从世界各国的情况来看，经济发展过程虽然伴随着犯罪现象的增长，但并不具有必然性；
3.同时，经济发展也可以消除某些犯罪，比如小偷小摸等；
4.因此，研究这个问题必须联系一个国家社会制度，社会管理能力等全面情况。

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