第1题:
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对我国取消农业税是“具有划时代意义的重大变革”的认识。(8分)
【解析】本题主要考查学生的理解和分析问题的能力。
(3)取消农业税是党和政府长期努力,特别是改革开放后经济体制改革不断深化、经济结构改善、综合国力增强的结果;长达2600年的农业税的取消,意味着中华文明 从传统农业文明向现代工业文明转变;标志着国家政策的重大转变;由农业至此工业到工业反哺农业,有重视积累、优先发展到关注民生、共享改革成果,由重视城市建设到强调城乡统筹发展;有利于建设社会主义新农村、建设和谐社会。
第2题:
从理论联系实际的角度谈谈学习高等教育学的意义。
第3题:
结合所学的教育学知识,谈谈你对学校教育环境的看法。
第4题:
第5题:
(7)传承反法西斯精神和抗战精神,具有重大意义。结合所学知识,谈谈你对抗战精神的理解?
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚韧不拔的必胜信念;团结协作、众志成城的合作意识等。
第6题:
结合所学专业,从义务教育阶段的相应课程中选择一个课题,运用新课程的相关标准,写一篇教学设计。
第7题:
(5)结合材料三和所学知识,谈谈各国设立“纪念日”的意义。
意义:悼念死者,珍重和敬畏生命;铭记被侵略、被杀戮的历史,以史为鉴。
第8题:
将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是( )。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
第9题:
从课程任务的角度出发,可将课程分为 、拓展型课程和 。
第10题: