第1题:
采用同时向多位专家发函征询预测意见,并经过多轮反馈而使意见趋于一致的预测方法是()
A教育专家协商预测法
B教育专家个人预测法
C马尔柯夫预测法
D德尔菲预测法
第2题:
根据专家个人的知识、经验和推理判断能力,对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为()
A专家判断预测法
B专家个人预测法
C专家协商预测法
D选聘专家比较法
第3题:
第4题:
将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育情景的一种方法称为()
A专家判断预测法
B专家个人预测法
C专家协商预测法
D选聘专家比较法
第5题:
根据专家过去的预测或研究成果,来挑选合适预测专家的方法称为()
A专家判断预测法
B专家个人预测法
C专家比较法
D专家成果评定法
第6题:
能够集思广益,有可能利用不同教育领域专家的知识和经验,使得预测结论更加全面和准确的教育预测法是()
A德尔菲预测法
B教育专家个人预测法
C教育专家协商预测法
D回归预测法
第7题:
采用同时向多位专家发函征询预测意见,并经过多轮反馈而使预测意见趋于一致的预测方法是()
A专家个人预测法
B专家协商预测法
C头脑风暴法
D德尔菲预测法
第8题:
第9题:
将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育前景的方法称为()
A专家判断预测法
B专家个人预测法
C头脑风暴预测法
D专家协商预测法
第10题:
利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力,对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为()。
A专家判断预测法
B专家个人预测法
C专家协商预测法
D选聘专家比较法