第1题:
第2题:
评判性思维的情感态度因素包括()
A自信负责
B诚实公正
C好奇执着
D独立思考
E谦虚谨慎
第3题:
第4题:
下列不属于护理评判性思维的构成要素的是()
第5题:
简述体育科学研究者应具备的科学态度。
第6题:
第7题:
对“评判性思维”理解正确的是()
第8题:
第9题:
评判性思维与创造性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。()
第10题:
评判性思维与创造性思维的关系。
问答题发展护理评判性思维能力的方法包括 、归纳性思维的教育模式教学法、 和采用促进评判性思维的九个问题。
评判性思维的标准包括和()、()
多选题评判性思维的情感态度特征包括()A自信负责B诚实公正C好奇执著D独立思考E谦虚谨慎<br />
单选题下列不属于发展护理评判性思维能力的条件的是【】A 创造评判性思维氛围B 培养评判性思维的情感态度C 多利用评判性思维去思考问题D 提高护理教师的评判性思维能力
问答题简述采用促进评判性思维的九个问题。
评判性思维的情感态度因素。
问答题简述评判性思维在护理实践中的作用。
简述评判性思维应具备的态度。
单选题下列不属于评判性思维特点的是【】A 评判性思维是主动思考的过程B 评判性思维是质疑、反思的过程C 评判性思维是审慎开放的过程D 评判性思维是找寻他人问题的过程
单选题在CNKI中查阅"评判性思维"方面的文献。在检索项中选择"关键词",那么应输入的检索词是()A 评判B 思维C 评判性思维D 某作者的姓名E 某期刊的名称