违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

直接经验和间接经验的关系是（）

题目
单选题
直接经验和间接经验的关系是（）
A

认识中内容和形式的关系

B

认识中“源”和“流”的关系

C

感性认识和理性认识的关系

D

实践和理论的关系

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

直接经验和间接经验的关系是( )。

A．源与流的关系

B．二者统一的基础是实践

C．直接经验可靠，间接经验不可靠

D．直接经验不可靠，间接经验可靠


正确答案：AB

2．AB【解析】直接经验和间接经验同属于认识范畴，均最终来源于实践。同时，任何间接经验都是他人的直接经验。两者可靠与否，关键由实践来检验。故选AB。

第2题：

直接经验和间接经验的关系是（ ）。

A．源与流的关系

B．二者统一的基础是实践

C．直接经验可靠，间接经验不可靠

D．直接经验不可靠，问接经验可靠


正确答案：AB
所谓直接经验就是亲自实践获得的认识和知识，间接经验是通过学习获得的认识和知识。而由于具体主体的时间和能力是有限的，不可能事事亲自实践，更多的是间接经验。至于它们的可靠性则不能简单地判定。

第3题：

教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是( )。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B．学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C．间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D．防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向


正确答案：C

第4题：

教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（ ）

A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础
C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主，直接经验为辅


答案：D
解析：
教学活动是学生认识客观世界的过程，要以间接经验为主、直接经验为辅，将二者有机结 合起来。

第5题：

教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（　　）。
A.重点掌握直接经验
B.重点掌握间接经验
C.直接经验与间接经验并重
D.先掌握直接经验，后掌握间接经验


答案：B
解析：
教学过程中，学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是重点掌握间接经验。

第6题：

直接经验与间接经验的关系是认识种源和流的关系。()


参考答案：正确

第7题：

对直接经验和间接经验的说法正确的是( )

A.学生以学习直接经验为主
B.学生学习间接经验以直接经验为基础
C.直接经验是学生认识世界的基本途径
D.学生的直接经验以间接经验为基础

答案：B
解析：
学生以学习间接经验为主，间接经验是学生认识世界的基本途径，学生学习间接经验要以直接经验为基础。

第8题：

论述教学过程中直接经验与间接经验的关系．


正确答案：
教学过程中学生认识有两个方面：一个方面是获取直接经验，即学生通过亲自活动、探索获得的经验；另一方面是获取间接经验，即他人的认识成果，主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识，此外还包括以各种现代技术形式表现的知识与信息，如磁带、录像带、电视和电影片等．在教学中，直接经验与间接经验的关系是：(1)学生认识的主要任务是学习间接经验．(2)学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础．(3)防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向．

第9题：

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是（ ）


A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来


答案：A,B,D,E
解析：
间接经验是指他人的认识成果，直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验，因 此,C项的说法是错误的。

第10题：

简述教学过程中直接经验和间接经验的关系。


答案：
解析：
在教学过程中，学生一方面可以通过 亲自活动、探险获得直接经验;另一方面可以通 过书本等获得间接经验。两者关系主要表现在： 学生认识的主要任务是学习间接经验;学生 学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基 础;在处理间接经验与直接经验的关系时.要同 时注重系统知识教授和直接经验的积累：只重视知识传授可能导致注人式教学，只重视直接经 验的积累可能导致学生难以掌握系统的科学知 识。所以，在教学过程中，要两者兼顾。

更多相关问题
相关内容