明清之际启蒙思想家的代表人物有()。

题目
多选题
明清之际启蒙思想家的代表人物有()。
A

黄宗羲

B

王夫之

C

顾炎武

D

唐甄

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第1题:

明清之际,提出“严以治吏宽以养民”的启蒙思想家是()

A.黄宗羲

B.张居正

C.顾炎武

D.王夫之


参考答案:D

第2题:

明清之际启蒙思想家所代表时()的利益。

A.地主阶级

B.农民阶级

C.工商阶层

D.资产阶级


参考答案:C

第3题:

明、清之际启蒙思想家提出了以()、()为核心的新的“法治”主张。


参考答案:黄宗羲;顾炎武

第4题:

明清之际启蒙思想家的代表有()。

A.顾炎武

B.黄宗羲

C.王安石

D.王夫之


参考答案:ABC

第5题:

我国启蒙思想家产生于()。

A、唐

B、秦

C、明清

D、宋


正确答案:C

第6题:

中国近代史上()率先提出向西方学习。

A.资产阶级改良派

B.明清之际启蒙思想家

C.地主阶级改革派

D.太平天国领袖


参考答案:C

第7题:

明清之际启蒙思想家的代表人物有()。

A.黄宗羲

B.王夫之

C.顾炎武

D.唐甄


参考答案:A, B, C, D

第8题:

明清之际启蒙思想家的主要代表人物有,黄宗羲、()、()、唐甄。


参考答案:王夫之;顾炎武

第9题:

明清之际启蒙思想家的法律思想的主要特点有()。

A.浓郁的法治色彩

B.鲜明的中华民族特色

C.强烈的民主性

D.明显的不彻底性


参考答案:BCD

第10题:

属于我国明清之际的启蒙思想家的是( )

A.朱熹
B.黄宗羲
C.王守仁
D.梁启超

答案:B
解析:
17-18世纪明清之际的中国社会,出现 了一批以黄宗羲、顾炎武、王夫之、颜元等为代表 的启蒙思想家,他们对官方传统的理学教育进行 了尖锐而深刻的批判,并提出了具有一定民主思 想的教育主张。