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与肺水肿治疗矛盾的是

题目
单选题
与肺水肿治疗矛盾的是
A

病因治疗

B

改善气体交换

C

减少静脉回流，减低肺毛细血管压

D

增强后负荷

E

增强心肌收缩力

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第1题：

货币的产生，是商品内在矛盾运动的必然结果，这一矛盾是

A．货币与资本的矛盾

B．商品与资本的矛盾

C．商品与货币的矛盾

D．使用价值和价值的矛盾


正确答案：D

第2题：

“只有判断和判断才能相互矛盾，事物是不能相互矛盾的，世界本身是不存在什么真正的矛盾.”这种观点的错误在于（　　）
A.把逻辑矛盾与客观矛盾混为一谈
B.割裂了逻辑矛盾与客观矛盾的内在联系，用逻辑矛盾否认矛盾的客观普遍性
C.否认了逻辑矛盾是客观矛盾的主观映象
D.把逻辑矛盾与客观矛盾对立起来


答案：A,B,C
解析：
本题干的内容是典型的否认矛盾问题的形而上学命题，是考查对矛盾的普遍性和客观性的理解和把握.科学和科学发展的历史证明，一切事物都是对立统一的，矛盾是事物的普遍本质，没有矛盾就没有世界.矛盾分为逻辑矛盾和客观矛盾.逻辑矛盾是指人们思维过程中由于违反形式逻辑规则所造成的自相矛盾.题干的观点割裂了逻辑矛盾与客观矛盾的内在联系，认为“只有判断和判断才能相互矛盾，事物是不能相互矛盾的”，用逻辑矛盾否认矛盾的客观性和普遍性，将逻辑矛盾与客观矛盾混为一谈，也就否认了“逻辑矛盾是客观矛盾的主观映象”.但是由于他根本否认客观矛盾的存在，也就谈不上“把逻辑矛盾与客观矛盾对立起来”的问题了.所以排除D项，ABC选项为正确答案.本题有一定的难度和深度，考生解答时首先必须理解题干的内容.“只有判断和判断才能相互矛盾”初读起来感到很晦涩，但只要联系四个选项，就会发现就是指其中的一个主词，即逻辑矛盾.这样将逻辑矛盾替换一下“只有判断和判断才能相互矛盾”，题干的内容搞清楚了，再进行选择，还是可以找出正确答案的.

第3题：

与血流动力性无关的肺水肿是

A、心源性肺水肿

B、神经源性肺水肿

C、输液过多引起的肺水肿

D、复张性肺水肿

E、感染性肺水肿


参考答案：E

第4题：

叙述肺充血与肺水肿的发病机理及治疗方法？


正确答案:发病机理：病因的作用导致大量的血液进入并滞在肺脏，肺脏的微血管过度充盈，肺毛细血管充血而失去很多有效的肺泡腔，肺活量减少，血液氧合作用降低，后期流经肺脏的血流缓慢，使血液氧合作用进一步降低，机体缺氧出现呼吸困难，甚至粘膜发绀。缺氧或毒素损伤肺毛细血管或心力衰竭引起肺静脉压升高，导致血液中大量液体漏出而进入肺泡和肺间质，引起肺水肿。
治疗方法：治疗原则是保持安静，减轻心脏负担，促进血液循环，缓解呼吸困难。
具体治疗措施可静脉放血，牛、马2000－3000ml，猪300－600ml，犬6－10ml/kg体重，为防止渗出，牛、马静脉注入10％氯化钙100－200ml，猪、羊25－50ml。心衰时可用强心剂，牛、马通常用0.5％樟脑水或10％樟脑磺酸钠10－20ml或20％安钠咖10－20ml。为缓解呼吸困难可选用阿托品皮下注射（0.005－0.02mg溶于蒸馏水中）。

第5题：

在护理教学过程所包含的几对矛盾中，最基本的矛盾是

A.学生与所学知识、发展能力之间的矛盾
B.教师与学生之间的矛盾
C.教师与教材之间的矛盾
D.学生与教材之间的矛盾

答案：A
解析：

第6题：

货币的产生，是商品内在矛盾运动的必然结果，这一矛盾是（ ）

A．使用价值与价值的矛盾

B．具体劳动与抽象劳动的矛盾

C．私人劳动与社会劳动的矛盾

D．货币与资本的矛盾


正确答案：A
货币的产生是商品内在使用价值和价值之间矛盾运动的必然结果。

第7题：

矛盾发展的不平衡性是指（ ）

A.内部矛盾与外部矛盾的不平衡
B.主要矛盾与次要矛盾的不平衡
C.普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡
D.矛盾的主要方面与次要方面的不平衡
E.形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡

答案：B,D
解析：

第8题：

可用于治疗急性肺水肿的药物是


正确答案：C
(答案：C)静注速尿可消除急性肺水肿，因速尿能扩张小动脉，降低外周阻力，从而减轻左心负担，并通过强大的利尿作用，迅速减少血容量和回心血量，而迅速消除左心衰竭所致的急性肺水肿。

第9题：

教育管理的主要矛盾是（）

A教与学的矛盾

B人与人之间的矛盾

C学生与教师的矛盾

D教师与领导的矛盾


B
略

第10题：

贯穿自然辩证法理论体系始终的矛盾是（）

  • A、人与自然的矛盾
  • B、吸引与排斥的矛盾
  • C、生产与生活的矛盾
  • D、科学认识与科学实践的矛盾
  • E、连续与间断的矛盾

正确答案:A,D

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