班级文化建设的真谛和真正意义在于塑造文化集体。

题目
判断题
班级文化建设的真谛和真正意义在于塑造文化集体。
A

B

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第1题:

班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的()。

A、服务精神

B、创新精神

C、自学精神


参考答案:B

第2题:

什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进行班级文化建设?


正确答案:
          

第3题:

你所带班级的文化建设现状如何?班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?


正确答案:班级的核心精神是文化。 如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增加集体的“智商”,那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。班级文化建设是一种价值观建设,文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提升班级的管理水平和育人水准。文化是班级的灵魂,它渗透于班级建设的方方面面,贯穿于班级成长的始。班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学生精神面貌等方面,可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化建设。

第4题:

小组文化是班级精神文化建设的重中之重。


正确答案:错误

第5题:

怎样加强班级文化建设?


答案:
解析:
(1)重视环境建设,营造和谐向上的物质文化氛围。(2)强化制度建设,构建科学合理的班级制度文化。
(3)塑造班级精神,打造努力进取的精神文化。

第6题:

评价的真正意义在于查找班级管理中的不足,从而对工作进行调查和改进。()


参考答案:正确

第7题:

开展班级文化建设可以从( )三个方面着手

A. 公共关系
B. 氛围塑造
C. 活动创新
D. 人心凝聚

答案:B,C,D
解析:

第8题:

班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的创新精神。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

班级制度文化建设的策略有哪些?
(1)共性与个性相结合
(2)外在约束与内在需求相结合
(3)规范与教育相结合

第10题:

企业制订企业文化后,真正有智慧的人()

  • A、抵触企业的文化建设
  • B、反对企业的文化建设
  • C、推动企业的文化建设
  • D、拒绝企业的文化建设

正确答案:C