边界分析
类别分析
层次分析
多角度分析
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
实证研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
第5题：
教师有效运用（）、（）、（）、（）等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。
第6题：
A.调查研究法
B.经验研究法
C.案例研究法
第7题：
教师有效运用（）等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。
第8题：
全面地、系统地、联系地认识问题和决定问题所遵循的原理是系统和（）。
第9题：
在做培训需求分析时，通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析，准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源，以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法，这指的是（）。
第10题：
在分析审计证据时，综合地、发展地分析和研究问题形成的原因和结果，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，弄清问题的实质，这种方法是（）。