课的准备部分要活动全身各部分的肌肉、关节、韧带等；
课的准备部分要充分调动学生的情绪，提高学生的注意力；
课的基本*部分的教材既应有上肢为主的教材，也应有下肢为主的教材；
课的基本*部分的教材应主要以发展一种素质，锻炼一个部位为主；
课的结束部分应使身心得到全面的放松。
第1题：
循序渐进原则要遵循学科____和学生的身心发展的顺序性．
第2题：
第3题：
A、发掘和利用教材本身的素质教育因素
B、建立民主师生关系，创设主动探索气氛
C、选择适当的课堂教学模式
D、改革教学方法，让学生学会学习
答案：ABC
第4题：
培养全面发展的人的唯一方法是（）
第5题：
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）
第6题：
第7题：
项目内部管理的材料中，责任应落实到人，实行全过程管理。
第8题：
对学校教育来说，课外活动与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。（ ）
第9题：
举例说明当下“互联网+教育”如何落实到课堂教学中。
第10题：
素质教育对课堂教学的要求（）。