目的性原则
科学性原则
趣味性原则
教育性原则
第1题:
前苏联学者认为,学前儿童的主导活动是()。
A、游戏
B、教学
C、体育
D、劳动教育
第2题:
A.确定游戏目的
B.选编体育游戏
C.确定游戏规则
D.确定游戏玩法
E.确定游戏的准备和注意事项
第3题:
参考答案:基本动作:跑步 基本特点:4岁左右的幼儿在跑步时,上下肢已能较好的协调配合,蹬地动作也较明显,跑步动作较自然、轻松,但步幅仍然较小。 动作要领:上体保持正直稍向前倾;要有蹬地、腾空阶段;快跑时会用力蹬地;脚落地时要轻,落地轻而稳;两手轻握拳,两臂曲肘前后自然摆动,眼看前方,用鼻子或口鼻同时呼吸,自然而有节奏。集体跑步时,学会保持适宜的间隔、距离。 游戏名称:小动物搬家 游戏目标:1、发展幼儿往返跑能力和灵敏素质 2、培养幼儿竞争精神 投放材料:椅子、毛绒动物 游戏玩法:场地和器械放置方法如图。右侧椅面上各放一小动物玩具。游戏人分成人数相等的若干队,每队再平分为甲、乙两组,各排成一路纵队,分别站在两地起跑线后。听信号后,甲组第一名跑出,依次将右侧个椅面上的玩具移至左侧椅面上。跑至对面起跑线后拍乙队第一名幼儿的手,该幼儿继续跑出,依次把左侧椅面上的动物移回右侧。以此进行,先跑完的队获胜。 规则:1、必须依次移动玩具,不准漏移。 2、玩具如掉落应由失落人在失落处捡起。 建议 1、 第一次摆放时两侧的椅子距离可近一些,以后可逐渐将距离调远 2、 能力弱的幼儿在游戏中可减少游戏次数 3、 健壮儿可参与摆放游戏材料 4、 冬季时游戏可进行3——4次,夏季时最多进行2次即可。
第4题:
简述学前儿童体育游戏的构成?
游戏任务。游戏内容。活动方式。活动条件。游戏清洁。游戏规则。游戏结果。
略
第5题:
第6题:
A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动
B.游戏是学前儿童现实生活的反映
C.游戏是在假想的情景中反映周围生活
D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动
E.游戏是学前儿童的重要活动
第7题:
第8题:
学前儿童体育活动的主要内容和方式是( )。
A.体育课
B.体育游戏
C.早操活动
D.基本动作
第9题:
构成学前儿童体育游戏的基础是各种()
基本动作
略
第10题:
学前儿童户外体育活动中教师的任务是什么?
巩固知识和动作技能。丰富生活。培养兴趣和习惯。观察了解儿童
略