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如何体现幼儿园音乐教育的游戏性？

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问答题
如何体现幼儿园音乐教育的游戏性？
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相似问题和答案

第1题：

幼儿园音乐教育的特点有游戏性、()、整体性。

A.综合性

B.复合性

C.整体性

D.实践性


参考答案：A

第2题：

什么是幼儿园音乐教育活动?


参考答案：幼儿园音乐教育活动是教师有目的，有计划地利用幼儿园的环境对儿童实施音乐启蒙教育的过程，它是实现学前儿童音乐教育的目标，组织和传递学前儿童音乐教育的内容，落实学前儿童音乐教育认务的具体手段和有效途径。幼儿园音乐教育活动是以儿童为主体，以适合儿童的音乐为客体，通过教师设计和组织的多种形式的音乐活动使主，客体相互作用，以培养和发展儿童的音乐能力，促使儿童身心全面发展为过程的教育活动。首先，幼儿园音乐教育活动应是一种充分重视儿童主体性发展的活动，其次，在幼儿园的音乐教育活动中教师应是联系活动主客体之间的桥梁和中介。

第3题：

幼儿期音乐教育的特征包括()。

A. 审美特征

B. 知识、技能特征

C.游戏性特征

D. 综合性特征


参考答案：BCD

第4题：

学前儿童音乐教育的特点是游戏性、（）和（）。
综合性；整体性
略

第5题：

试析幼儿园音乐教育的目的?


答：目的是通过音乐教育活动使幼儿获得全面、和谐的发展。因此，教幼儿学习音乐的过程，不仅是使幼儿逐步学会认识音乐、把握音乐，养成对音乐的积极态度的过程，而且更是使幼儿逐步学会认识人生、把握人生，养成对人生的积极态度的过程。

第6题：

艺术教育的游戏特征主要体现在()

A、内容中的游戏性

B、形式中的游戏性

C、方法中的游戏性

D、结果的游戏


参考答案：ABC

第7题：

幼儿园音乐教育活动 名词解释


参考答案：幼儿园音乐教育活动是教师有目的，有计划地利用幼儿园的环境对儿童实施音乐启蒙教育的过程，它是实现学前儿童音乐教育的目标，组织和传递学前儿童音乐教育的内容，落实学前儿童音乐教育认务的具体手段和有效途径。

第8题：

音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。

A.过程

B.结果

C.手段

D.方法


参考答案：D

第9题：

近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。

A对

B错


对
略

第10题：

近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。


正确答案:正确

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