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幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。

题目
单选题
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。
A

前图书制作经验

B

前绘画经验

C

前文字辨认经验

D

前图书阅读经验

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第1题：

早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。

A.前图书阅读经验

B.讲故事的经验

C.前识字经验

D.前书写经验


参考答案：ACD

第2题：

幼儿园早期阅读活动主要目标是帮助幼儿获得识字经验。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:×

第3题：

早期阅读内容应包含的三个方面的阅读经验是()。

A、前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验

B、图书阅读经验、识字经验、书写经验

C、前图书阅读经验、前识字经验和前倾听经验

D、图书阅读经验、识字经验和倾听经验


参考答案：A

第4题：

幼儿园的早期阅读活动应当（）。

  • A、提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
  • B、有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
  • C、创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
  • D、有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

正确答案:B

第5题：

早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。

A对

B错


对
略

第6题：

识字是儿童进入小学阶段的学习任务,幼儿园开展的早期阅读活动是帮助幼儿获得前识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度,要求幼儿机械记忆和认读文字。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第7题：

早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括()。

A.前识字经验
B.前阅读经验
C.早期想象
D.前书写经验

答案：A,B,D
解析：
从幼儿园早期阅读活动的目标出发，我们需要为幼儿提供的早期阅读内容包括三个方面的阅读经验，即前识字经验、前阅读经验和前书写经验。

第8题：

早期阅读的内容包含()。

A.前图书阅读经验

B.前识字经验

C.表达经验

D.前书写经验


参考答案：ABD

第9题：

识字也是幼儿的学习任务，幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度。

A对

B错


错
略

第10题：

教师要利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养幼儿的（）技能

  • A、前阅读和前书写
  • B、前阅读和前识字
  • C、前识字和前书写

正确答案:A

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