早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。

题目
单选题
早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。
A

图书阅读经验、讲故事的经验

B

会做读书笔记的经验

C

会握笔写字的经验

D

前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验

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第1题:

早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。

A.前图书阅读经验

B.讲故事的经验

C.前识字经验

D.前书写经验


参考答案:ACD

第2题:

幼儿园早期阅读活动主要目标是帮助幼儿获得识字经验。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第3题:

幼儿园早期阅读活动的特点是()。

A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境

B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联

C、早期阅读活动应具有整合性的特点

D、早期阅读活动可让儿童认识字

E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语


正确答案:ABC

第4题:

识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。

A

B



第5题:

幼儿的早期阅读活动应当( )

A.提供具有表意性质的材料帮助儿童获得读写能力
B.有目的、有计划地培养儿童对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助儿童识字和书写
D.有目的、有计划地教儿童认读一定数量的字

答案:B
解析:
对于儿童来说,早期阅读的意义不在于“书”,而在于阅读的过程。同时,儿童的早期阅读也绝不等同于早期识字。

第6题:

识字是儿童进入小学阶段的学习任务,幼儿园开展的早期阅读活动是帮助幼儿获得前识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度,要求幼儿机械记忆和认读文字。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第7题:

早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括()。

A.前识字经验
B.前阅读经验
C.早期想象
D.前书写经验

答案:A,B,D
解析:
从幼儿园早期阅读活动的目标出发,我们需要为幼儿提供的早期阅读内容包括三个方面的阅读经验,即前识字经验、前阅读经验和前书写经验。

第8题:

早期阅读活动可以帮助儿童获得有关书面语言的初步知识。()


正确答案:对

第9题:

早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。

A

B



第10题:

有关早期科学阅读作用的说法中,错误的是()。

  • A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验
  • B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念
  • C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣
  • D、早期科学阅读有益于发展儿童的语言

正确答案:B

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