乔姆斯基
维戈茨基
米勒
沃夫
第1题:
A.在“发明人”中输入多个空格分隔的关键词,多个关键词之间是“OR”的关系
B.在“检索要素”中输入多个空格分隔的关键词,多个关键词之间是“OR”的关系
C.在“自动识别”中输入多个空格分隔的关键词,多个关键词之间是“OR”的关系
D.在“申请号”中输入多个空格分隔的关键词,多个关键词之间是“OR”的关系
第2题:
如果关系中的一个属性不是本关系的主关键词或候选关键词,而是另外一个关系的主关键词或候选关键词,该属性就称为这个关系的【 】。
第3题:
国际疾病分类编码的操作方法(按操作的顺序)是( )。
A、确定主导词-在索引中查找编码-在类目表中核对编码
B、确定主导词-在类目表中查找编码-在索引中核对编码
C、在索引中查找编码-在类目表中核对编码-确定主导词
D、在索引中查找编码-确定主导词-在类目表中核对编码
E、在类目表中查找编码-在索引中核对编码-确定主导词
第4题:
“思想不是在词中体现,而是在词中完成”是()关于思维与言语关系的著名论断.
第5题:
思维在塬地踏步,概念转换困难,并且脑中概念相对较少,表现机械地、刻板地重复一些没意义的词或句子,是何症状()。
第6题:
在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是( )。
A.名词-动词-形容词
B.动词-形容词-名词
C.形容词-动词-名词
D.名词-形容词-动词
第7题:
仿词和被仿的词一定要在言语中同时出现。
第8题:
第9题:
晏殊的死亡意识在词中的集中体现呈现为哪一类题材的词作?()
第10题:
辛弃疾词在思想内容哪些方面的体现?