学前儿童的游戏，从形式上来讲表现出哪些发展特点？

参考答案：①以无意记忆为主，有意记忆开始发展;②以机械记忆为主，意义记忆开始发展;③形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展;④记忆的意识性和记忆的方法逐渐发展;

参考答案：正确

正确答案:A,B,C,E

正确答案：
学前儿童游戏有其自身的特点，主要表现在以下几个方面：
　　(1)游戏是幼儿的自主活动。主要表现在游戏的内容、形式、进程等由幼儿自己选择，而不由成人直接控制。
　　(2)游戏无强制性的外在目的。幼儿玩游戏的目的在于游戏活动本身，是为了好玩而游戏，除此之外，别无其他目的。幼儿在游戏中，往往更关注游戏的过程，而不是游戏的结果。
　　(3)游戏伴随着愉悦的情绪体验。幼儿在游戏中总是成功的体验强于失败的体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。游戏满足了幼儿身心发展的基本需要，给幼儿带来快乐。
　　(4)游戏活动是在假想的情景中开展的。与真实的生命活动相比，游戏总是在假想的情景中开展的，不是真的。幼儿对游戏的假想表现在：①对游戏角色的假想；②对游戏材料的假想；③对游戏情景的假想。