洛克在()一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。

题目
填空题
洛克在()一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。
参考答案和解析
正确答案: 《教育漫话》
解析: 暂无解析
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第1题:

6-磷酸果糖激酶最强的变构激活剂是

A.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利

B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

C.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康的权利

E.人人享受可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利


正确答案:E

第2题:

根据健康概念的论述,指出下列哪项理解最为准确( )。

A.健康即无病

B.健康即不虚弱

C.健康即健壮

D.健康是身体、精神、社会适应均处于完好状态

E.健康是身体各系统均无病理变化


正确答案:D

第3题:

洛克在()一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。


正确答案:《教育漫话》

第4题:

过分关注身体健康,怀疑身体某一器官或部位异常,病人对健康估计之坏与身体实际情况不符的神经症类型是()
疑病症

第5题:

健康权是指

A.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康大权利
B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康大权利
C.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康大权利
D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康大权利
E.人人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康大权利

答案:E
解析:

第6题:

联合国对健康权的定义是

A.保证他人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利

B.保证他人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

C.人人享有可能达到的最低标准的身体健康和精神健康的权利

D.人人享有可能达到的一般标准的身体健康和精神健康的权利

E.人人享受可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权利


正确答案:C

第7题:

下列表述中,体现洛克绅士教育主张的是

A.健康之精神寓于健康之身体
B.身体健康重于精神健康
C.精神健康重于身体健康
D.禁欲与惩罚可以促使精神健康

答案:A
解析:
洛克是17世纪英国著名的思想家、教育家,是实科教育和绅士教育的倡导者。因他在哲学、政治学方面的成就而在世界思想史上占据重要地位。洛克有关教育的著作有:《教育漫话》《工作学校计划》《理解能力指导散论》《人类理解论》。洛克认为,教育的目的就是培养绅士。绅士既要有健壮的身体,又要有“德行、智慧、礼仪和学问”;洛克也明确提出:“健康之精神寓于健康之身体。”

第8题:

洛克提出:人生幸福有一个简短而充分的描述: 健全的心智寓于健全的身体。()


正确答案:对

第9题:

认为“健全的精神寓于健康的身体”的是( )。

A.高尔霍夫尔
B.洛克
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐

答案:B
解析:
本题考查的是学校体育思想的知识点。

B项,洛克认为“健全的精神寓于健康的身体,这是对于幸福人生的一个简短而充分的描述。”他认为教育的目的是为了让学生学习“有用的”、能“获取个人幸福”的知识,通过体育获得健康的身体被认为非常重要。综上,B正确。

A项,高尔霍夫尔提出了按照儿童生长发育的规律、体育活动的生理学价值和儿童的运动兴趣设计,针对儿童发育成长的课程,建立了以保健和有利于促进青少年儿童发育为特色的教材体系。故排除。

C项,卢梭主张在非自然中效仿自然的法则,采用自然的方法对儿童进行包括体育在内的全面教育。故排除。

D项,裴斯泰洛齐是19世纪最伟大的教育家,也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想,创立了和谐发展教育和要素教育理论,明确指出教育“在于按照自然法则发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力,而这些能力的发展,又必须顾到它们的完全平衡。”故排除。

故正确答案为B。

第10题:

洛克在《教育漫话》一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康的精神寓于健全的身体。”


正确答案:正确

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