进行基本技术教学时,应先教扣球后教传、垫球。

题目
判断题
进行基本技术教学时,应先教扣球后教传、垫球。
A

B

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第1题:

蔡林森提出了“( )”的教学模式。

A、先教后学,当堂训练

B、先学后教,当堂训练

C、先教后学,课后训练

D、先学后教,课后训练


正确答案:B

第2题:

示教作业,一般按()的程序进行。

  • A、示教作业假想
  • B、示教作业准备
  • C、示教作业实施
  • D、示教作业讲评

正确答案:B,C,D

第3题:

四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。

A.先教难以实现的,再教易错知识点

B.先教不易理解的,再教易错知识点

C.先教不易理解的,再教高频知识点

D.先教高频知识点,再教易错知识点


参考答案:D

第4题:

()的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。

  • A、卫生保健
  • B、保教并重
  • C、先教后保
  • D、先保后教

正确答案:B

第5题:

教师教唱新歌《大马告诉我》时候,一句句地教,便于幼儿模仿。这是用的()教唱新歌。

  • A、先教歌词方法
  • B、先教歌曲节奏方法
  • C、分句教唱法
  • D、整体教唱法

正确答案:C

第6题:

教师在教学时往往先教最一般、最抽象的概念,然后教较为具体的概念,最后教最为具体的概念,根据奥苏伯尔的理论,教师贯彻的教学原则是

A.综合贯通原则
B.渐进分化原则
C.直观性原则
D.系统性原则

答案:B
解析:
奥苏伯尔提出了两种教学原则,一种是渐进分化原则,一种是综合贯通原则。渐进分化原则指的是教师在教学时先教最一般、最抽象的概念,然后教较为具体的概念,最后教最为具体的概念。综合贯通原则指的是教师在教学时先教具体的概念,随着学生对具体概念的掌握,再帮助学生将这些具体的概念联系起来。

第7题:

指导幼儿穿鞋时,应先教幼儿()。

  • A、系扣
  • B、系鞋带
  • C、分辨左右
  • D、提鞋跟

正确答案:C

第8题:

佛教的南传和北传,分别形成了下面哪两个教:()

A. 大乘教和全真教

B. 全真教和大乘教

C. 小乘教和大乘教

D. 大乘教和小乘教


正确答案:C

第9题:

在初中的跳高技术教学中,应先教()技术。

  • A、起跳
  • B、助跑起跳
  • C、过杆落地
  • D、助跑

正确答案:B

第10题:

以下属于传统教学观点的是()。

  • A、教师负责教,学生负责学
  • B、以教为中心,学围绕教转
  • C、以教为基础,先教后学
  • D、教学是教与学的交往、互动

正确答案:A,B,C