第1题:
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。
A.《终身教育导论》
B.《终身教育——21世纪的教育改革》
C.《教育——财富蕴藏其中》
D.《学会生存——教育世界的今天和明天》
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( )
A.《终身教育导论》
B.《终身教育—21世纪的教育改革》
C.《教育—财富蕴藏其中》
D.《学会生存—教育世界的今天和明天》
第4题:
第5题:
A、学会学习
B、学会认知
C、学会做事
D、学会生存
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A、多元文化教育
B、终身教育
C、国际教育
D、信息技术教育
第8题:
埃德加·富尔在其___一书中对“终身教育”加以确定。他在该书中说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”
第9题:
第10题:
在()中首次提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存