体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么?

题目
问答题
体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么?
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相似问题和答案

第1题:

课堂心理环境不包括()。

A.人际环境

B.课堂教学气氛

C.个体心理因素

D.教学活动的实施


参考答案:D

第2题:

课堂心理环境主要组成部分是()

A、课堂纪律

B、课堂教学气氛

C、课堂物理环境

D、课堂环境


参考答案:B

第3题:

()是指在课堂教学中,通过师生的相互作用而产生和发展起来的一种综合的群体心理状态.

A.课堂心理气氛

B.课堂心理环境

C.课堂气氛

D.教学环境


正确答案:A

第4题:

体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。


正确答案:正确

第5题:

课堂环境要素指课堂教学环境和课堂心理环境(或称课堂气氛)。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第6题:

课堂教学设计的目的是为学生保证良好的学习条件,实现课堂教学传播过程的优化。()

A、错误

B、正确


参考答案:B

第7题:

课堂心理环境就是课堂教学气氛。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

课堂教学环境创设的策略不包括包括()。

A.变革教学方式,营造良好的教学气氛

B.扩大班级规模

C.创设良好的课堂教学心理环境

D.优化课堂教学的物理环境


参考答案:B

第9题:

体育课堂心理气氛
指班集体在体育课堂教学过程中所形成的一种占优势的态度与情感的综合状态,它包括师生的心境、态度、情绪波动、师生间的相互关系等。

第10题:

写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。


正确答案:1、教师的教学思想。(教与学关系)
2、教师的教学艺术和技巧。(教学方法)
3、创设多种具体的教学情境。(学习氛围)
4、师生关系和谐度和教学集体的凝聚力。(严而亲切)