教育目的
教育内容
教育方法
教育过程
第1题：
教育既是一种文化活动也是一种()
A.政治历程
B.建设历程
C.文化历程
D.经济历程
第2题：
（）既是学校教育教学工作的基本*单位，也是学生学习、活动的基层集体。
第3题：
在教育活动中，既是教育实践活动的对象，同时也是学习的主体的是( )
A．教育者
B．受教育者
C．教育影响
D．教师
第4题：
（）既是人类文化自觉的标准，也是真正教育活动开始的标志
第5题：
语言既是人类文化的一部分，同时也是文化的（）。
第6题：
第7题：
上一任天皇的逝世标志着下一个朝代的开始，1912年既是明治45年也是大正元年
第8题：
人类的文化最早是写在石头上的，人类最早的设计也是从石头上开始的。()
第9题：
（）是现代法最基本的价值之一。（）既是人类文明的标志，也是一切进步法的基本特征，是现代法区别于传统法的基标志。
第10题：
人类（）的出现是产生人类秘书性活动的条件和基础，也是人类早期秘书性活动的标志。