对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展
保育
教育
为方便家长服务
第1题：
将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动 划分标准是()
A、目标的计划性
B、目标适用范围
C、目标可操作性
D、目标的目的性
第2题：
按照目标适用范围可以将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标。()
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
A年龄阶段目标
B单元目标
C活动目标
D领域目标
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
在学前教育中，最终落实到学前儿童的身心发展过程中的目标是()。
A.分类目标
B.总目标
C.活动目标
D.年龄阶段目标
第9题：
第10题：
幼儿园教育目标的层次结构包括（）。