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体育团体凝聚力

题目
名词解释题
体育团体凝聚力
参考答案和解析
正确答案： 体育教师和学生之间或教练员与队员之间彼此吸引，共同追求某一目标或分担团体目标的动态过程。
解析： 暂无解析
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第1题：

开放式团体的特点是( )单选

A. 目标难达成
B. 团体凝聚力强
C. 目标易达成
D. 团体凝聚力弱

答案：D
解析：
知识点： 心理咨询技能 /团体心理咨询
开放式团体中成员会有所变化，新成员可为团体带来新刺激，一定程度上会影响认同和接纳。封闭式团体成员固定不变，彼此熟悉，有凝聚力，团体目标容易达成。按照同样的反推逻辑，目标难以达成和团体凝聚力弱都是正确的。

第2题：

关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法，正确的是()。

A:凝聚力和团体绩效之间存在线性关系
B:凝聚力越高，团体绩效越好
C:凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响
D:凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系

答案：C
解析：
凝聚力对团体的绩效有着重要的影响：凝聚力和绩效之间的关系比较复杂，并不是简单的直线关系。首先，高凝聚力能否导致高绩效要看团体的绩效规范。其次，凝聚力同绩效有循环依存的关系。

第3题：

沙赫特研究的团体凝聚力与生产效率关系的实验中，生产效率较高的团体是高凝聚力消极诱导组。()


参考答案：错误

第4题：

公开处理团体内的冲突可能降低团体凝聚力。


正确答案:错误

第5题：

关于团体凝聚力的说法，正确的是()。

A:相处的时间和团体的凝聚力没有关系
B:加入一个团体的难度越大，这个团体的凝聚力就越小
C:团体的规模越大，凝聚力往往可能会越小
D:团体遇到的外在威胁越大，凝聚力往往越小
E:团体的同质性越高，凝聚力往往会越大

答案：C,E
解析：
团体规模越大，凝聚力往往可能会越小。因为成员之间的百动变得更为困难，更不容易维持团体的国标：而且大的团体中容易产生各种小的利益团体，削弱团体的凝聚力。人们通常更容易同与自己相似的人交流，而且对与自己相似的人的评价更为积极。因此，团体的同质性越高，凝聚力往往越高。

第6题：

以下说法正确的有()。

A.长时间的相处不容易培养高团体凝聚力
B.加入团体的难度越大，可能性越小，成员的凝聚力越大
C.团体规模越大，凝聚力往往可能会越小
D.团体的同质性越高，凝聚力越高
E.外在威胁来临，团体成员会更团结

答案：B,C,D,E
解析：
长时间的相处更容易培养高团体凝聚力。

第7题：

下列关于团体凝聚力的描述不正确的是()。

A:团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度
B:适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流
C:高凝聚力是高绩效的原因，但不是高绩效的结果
D:可促使团体成员遵从组织的规范

答案：C
解析：
C项，凝聚力同绩效有循环依存的关系。高凝聚力既是高绩效的原因，也是高绩效的结果。

第8题：

开放式团体的特点是（ ）。

(A)目标难达成 （B)团体凝聚力强
(C)目标易达成 (D)团体凝聚力弱


答案：A
解析：
开放式团体人员会变动，相对封闭式团体来说，团体的目标不容易达成，凝 聚力强弱则视不同类型的人群有所不同。

第9题：

团体对成员的凝聚力，以及团体使其成员加入并保持成员身份的一种影响力，称为（）。

  • A、团体凝聚力
  • B、团体影响力
  • C、团体吸引力
  • D、团体内驱力

正确答案:C

第10题：

团体凝聚力


正确答案:成员在团体内团结一致、积极活动和拒绝离开团体的吸引力。

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