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提高学校体育团体凝聚力的途径主要有哪些？

题目
问答题
提高学校体育团体凝聚力的途径主要有哪些？
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相似问题和答案

第1题：

论学校体育管理的具体内容主要有哪些方面来决定？


正确答案: 学校体育管理的具体内容主要由学校体育所开展的内容来决定。它包含由六个方面：
（1）体育教学工作管理，包括体育教学课前管理；体育教学课中管理；体育教学质量评估。
（2）课外体育活动管理。包括有广泛推广《全民健身计划纲要》；《国家体育锻炼标准》等法规文件，宣传课外体育活动对培养健全学生的重要性；组织早操、课间操、体育俱乐部和其他小型多样的体育活动形式；组织校内的各种体育竞赛，包括班级赛、年级赛、表演赛、运动会的；利用橱窗、报刊、体育科研讲座宣传讲座知识。
（3）课余运动训练管理。它包括运动项目方向的选择；建立运动队，选拔教练员、运动员和其他管理人员、训练课的管理。
（4）学校体育活动经费管理包括对全年学校体育工作的经费进行匡算，并向财务部门申报；把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内；广开财源，吸纳社会资金开展学校体育工作。
（5）学校体育场地和器材设备管理。
（6）学生体质与健康管理。包括明确目标，正确决策；建立组织，定期检查；建立学生健康档案；分析研究，提出改进措施。

第2题：

什么是团体凝聚力？团体凝聚力主要特征有哪些？


正确答案: 运动心理学家Carron将体育领域中的团体凝聚力定义为团体在追求目标的过程中和（或）为了满足成员的情感需要，团结在一起、保持一致倾向的动态过程。
团体凝聚力的特征主要体现成员之间相互吸引；对团体的有关问题采取共同的态度；团队组织得好，能理解和接受成员的需要，相互关心，相互协助。

第3题：

体育团体凝聚力的特征有哪些？


正确答案: A.成员之间有高度的相互吸引力。
B.对团体的有关问题采取共同的态度。
C.团队组织得好能理解和接受成员的需要，相互关心，相互协助。

第4题：

良好的师生关系是体育团体凝聚力发展的方法之一。


正确答案:正确

第5题：

团体凝聚力发展途径与方法有哪些？


正确答案: 1.明确并认同团体目标与成员角色；
2.建立良好的团体规范；
3.形成良好的师生关系；
4.积极开展体育竞赛活动。

第6题：

“大跃进”对学校体育主要有哪些影响？


正确答案: 1、不切实际高指标；违反学校体育工作的一般规津，在一定程度上损害了学生的健康。
2、教学工作中只搞单项训练，甚至以军训和劳动取代体育课。

第7题：

体育团体凝聚力


正确答案: 体育教师和学生之间或教练员与队员之间彼此吸引，共同追求某一目标或分担团体目标的动态过程。

第8题：

学校体育学的内容主要有哪些？


正确答案: 学校体育概述、学校体育的目的与任务、学校体育的组织领导与管理、体育教学、课外体育锻炼、学校课余体育训练、学校课余体育竞赛、体育教师以及学校体育工作的计划与评价等十章。 

第9题：

我国学校体育发展史上出现的体育思想主要有哪些？


正确答案: 德日军国民主义、法美自然主义、前苏主智主义等。

第10题：

提高学校体育团体凝聚力的途径主要有哪些？


正确答案:提高学校体育团体凝聚力的途径：让学生明确体育教学或运动队的团体目标；建立良好的团体规范；积极开展体育竞赛活动；形成良好的师生关系。

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