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皮亚杰认为，在感知运动时期，婴儿是依靠知觉的概括或动作的概括来对物体进行分类或分组的。

题目
判断题
皮亚杰认为，在感知运动时期，婴儿是依靠知觉的概括或动作的概括来对物体进行分类或分组的。
A

对

B

错

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第1题：

()是人们凭借已有的知识,借助语言、表象或动作对客观事物进行概括的、间接的认识。

A、再认

B、思维

C、意识

D、知觉


参考答案：B

第2题：

与生俱来的感知觉和运动能力概括为()

A、神

B、魂

C、魄

D、意

E、志


【正确答案】C
【答案解析】 《素问·宣明五气》所说：“心藏神，肺藏魄，肝藏魂，脾藏意，肾藏志。”魄是与生俱来的感知觉和运动能力;魂是人的意识活动;意、志是人类特有的理智、理性等精神活动。心神统率魂、魄、意、志诸神，是精神活动的主宰，故张介宾说：“心为五脏六腑之大主，而总统魂魄，兼赅意志。”

第3题：

借助语言、表象或动作实现的，人脑对客观事物概括和间接的认识是（ ）。

A.感觉

B.知觉

C.思维

D.记忆


正确答案：C
考察思维的概念。

第4题：

思维的主要过程是指（）

  • A、分析、综合、比较、抽象、概括
  • B、感觉、知觉、想象、分析、比较
  • C、感觉、记忆、综合、分析、概括
  • D、分析、综合、概括、记忆、想象
  • E、感知、记忆、分析、抽象、概括

正确答案:A

第5题：

在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖，能做出一定的概括时，他的思维水平已进入（ ）。

A.感知动作阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段

答案：B
解析：

第6题：

儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（ ）。

A．直观的概括

B．语词的概括

C．动作的概括

D．知觉的概括


正确答案：B
儿童到3岁的时候，开始能按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，即语词的概括。

第7题：

儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（　　）。

A.直观的概括
B.言语的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括

答案：B
解析：
言语的概括作用使儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括。

第8题：

以下选项中,不属于中班分类教育要求的是()。

A、学习按物体的数量进行分类

B、学习概括物体(或图形)的两个特征

C、学习按两个特征进行分类

D、学习并掌握“分成”、“分开”等词语


参考答案：C

第9题：

标志着儿童思维真正发生的是（）。

A语词概括的出现

B真观概括的出现

C动作概括的出现

D感知概括的出现


A
略

第10题：

关于婴儿感知觉发展的重要表述是（）。

  • A、婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年
  • B、婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期
  • C、婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期
  • D、对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期

正确答案:A,B,C,D

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