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美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的运动是（）。

题目
单选题
美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的运动是（）。
A

拉瓦特里儿童早年课程方案

B

开端计划

C

追随到底计划

D

皮亚杰学前教育实验方案

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第1题：

“先行计划”是实现学前教育机会均等目标的一项重要计划。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第2题：

美国的“开端计划”是面向贫困家庭的学前教育机会均等运动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第3题：

“提前开始计划”是美国政府为实现教育机会均等的目标而实行的一项重要计划。()


参考答案：正确

第4题：

银行战略风险主要来自( )等几个方面。

A．战略实施过程的质量

B．银行战略目标的整体兼容性

C．为实现战略目标而动用的资源

D．为实现战略目标而制定的经营战略

E．为实现总目标而制定的阶段目标


正确答案：ABCD
ABCD【解析】银行战略风险是指银行在追求短期商业目的和长期发展目标的系统化管理过程中，不适当的未来发展规划和战略决策可能威胁银行未来发展的潜在风险。战略风险主要来自四个方面：银行战略目标的整体兼容性；为实现这些目标而制定的经营战略；为这些目标而动用的资源；战略实施过程的质量。

第5题：

开端计划是二战后美国规模大、历时长、效果显著的学前教育机会均等的运动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第6题：

狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第7题：

开端计划是美国政府为实现学前教育机会均等而实行的一项重要计划,其理论依据是布鲁纳的理论研究。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第8题：

幼儿园班级管理是学前教育机构管理的核心工作,是教师与行政人员遵循国家的学前教育政策、法规,按照儿童身心发展规律和保教工作的工作规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物、时间、空间、信息等各要素合理组织起来,为实现国家规定的学前教育目标而进行的保教组织管理活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

第二次世界大战以后,美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是()

A.追随到底计划

B.开端计划

C.幼儿智力开发运动

D.日托所运动


参考答案：B

第10题：

1973年之前，巴西学前教育的主要观念是（）

A尊重儿童

B拯救儿童

C教育机会均等

D教育民主化


B
略

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