判的客体大致包括()

题目
多选题
判的客体大致包括()
A

谈判的时间

B

谈判的地点

C

谈判的内容

D

谈判的议题

E

谈判的议程

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第1题:

单选题
通过逐步()可以塑造儿童的良好行为。
A

消退

B

强化

C

刺激

D

应答


正确答案: B
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
下列不属于现代教育计划的特点的是()。
A

综合性

B

长期性

C

灵活性

D

与经济发展和社会发展密切相接


正确答案: D
解析: 暂无解析

第3题:

多选题
韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()
A

内在控制-外在控制维度

B

稳定-可变维度

C

长期-短期维度

D

可控-不可控维度


正确答案: D,C
解析: 暂无解析

第4题:

判断题
比赛中,当对方发球时,本方前排队员可跳起,直接将发过来的球扣入对方场区。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
举例说明创造性人格特征及塑造策略。

正确答案: (1)高创造者的个性特征表现为:具有幽默感;有抱负和强烈的动机;能够容忍模糊与错误;喜欢幻想;具有强烈的好奇心;具有独立性。
(2)创造性个性的塑造策略一般有:保护好奇心;解决个体对答错问题的恐惧心理;鼓励独立性和创新精神;重视非逻辑思维能力;给学生提供具有创造性的榜样。
解析: 暂无解析

第6题:

单选题
混合泳接力比赛的出发顺序为()。
A

蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳

B

仰泳、蝶泳、自由泳、蛙泳

C

仰泳-蛙泳-蝶泳-自由泳

D

自由泳-仰泳-蛙泳-蝶泳


正确答案: A
解析: 暂无解析

第7题:

填空题
课题研究模式所渗透的主要教学思想是杜威的()。

正确答案: “从做中学”
解析: 暂无解析

第8题:

单选题
现代教育与传统教育的根本*区别在于()
A

重视实践能力的培养

B

重视创新能力的培养

C

重视高尚品德的培养

D

重视劳动品质的培养


正确答案: B
解析: 暂无解析

第9题:

判断题
竞技健美操男单、女单、混合双人、三人的比赛时间为1分45秒±5秒。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第10题:

单选题
案例设计与编写的基本原则不包括下列中的()。
A

针对性

B

真实性

C

新颖性

D

唯一性


正确答案: B
解析: 暂无解析