1-2-3
1-3-2
2-1-3
3-1-2
第1题:
教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息的教学策略属于( )。
A.概念形式策略
B.先行组织者策略
C.认知发展策略
D.行为练习策略
第2题:
第3题:
“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是( )
A.先行组织者的教学策略
B.认知发展的教学策略
C.自我管理的教学策略
D.概念形成的教学策略
第4题:
第5题:
第6题:
先行组织者教学策略是给学习者提供(图表、新知识、认知框架、以上都对)
不明白什么意思
第7题:
第8题:
在有意义的学习中,在呈现正式的学习材料之前,先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是( )
A、 概念
B、 认知结构
C、 学习定势
D、 先行组织者
第9题:
第10题: