普通教育课程
任教专门科目课程
导论性课程
证书课程
教育专业课程
第1题：
美国现行学制中，师范教育由师范学校举办。()
第2题：
日本在第二次世界大战后仿效美国，实行( )师范教育体制，师资主要由综合大学、短期大学和教育大学来培养。
A、“定向式师范教育”
B、“开放型师范教育”
C、“封闭型师范教育”
D、“理想型师范教育”
第3题：
A、康南特曾担任过美国哈佛大学校长，他的教育观点属于新传统派
B、《今日美国中学》提出美国中学教育改革建议
C、《美国教师的教育》对美国师范教育提出了27条建议
D、美国60年代中等教育，尤其是中学课程改革的基础
第4题：
20世纪60年代起，美国的师范教育体制由“开放型师范教育”逐步转变为“封闭型师范教育”。（）
第5题：
实施“开放型师范教育”的代表性国家包括( )
A、美国
B、日本
C、中国
D、苏联
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
各国师范教育课程千姿百态，各有不同，但是大致都包括三大类课程( )
A、普通教育课程
B、教育专业课程
C、学科专业课程
D、艺术教育课程
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
师范教育的三类课程（普通教育课程、学科专业课程和教育专业课程）如何保持平衡的问题，一直是师范教育课程研究中的难题。（）
第10题：
各国师范教育课程大致分为三类，“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是()
A、普通教育课程
B、教育专业课程
C、学科专业课程
D、艺术教育课程