英国哲学家洛克
前捷克教育家夸美纽斯
法国教育家顾拜旦
法国起蒙思想家卢梭
第1题：
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）
第2题：
第3题：
儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。（ ）
第4题：
（）的特征也表现为规定了一个正义的社会状态，使其成为积累的整个过程的目标。
第5题：
第6题：
恩格斯认为：“世界是过程的集合体。”对这一命题的正确理解有（ ）
A．任何具体事物的发展过程都是有限的
B．整个世界的发展是无始无终的无限过程
C．每一个具体事物的有限过程都是整个世界无限发展过程的一部分
D．世界无限的发展过程是通过具体事物的有限的过程集合而成的
第7题：
第8题：
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从__________的发展过程。
第9题：
终身体育是指一个人在整个生命历程中都要持续不断地参与体育活动，它由学前体育、（）体育和学校后体育组成。
第10题：
竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。