语感的心理特征有哪些?

题目
问答题
语感的心理特征有哪些?
参考答案和解析
正确答案: (1)语感不是普遍适用的,能感觉一种语言(本族语),并不就能感觉得到另一种语言(外语)
(2)语感和所有一般的心理现象一样,不能遗传,并非与生俱来,而是后天获得的,是培养起来的,是在人的生活中产生和发展的。
(3)语感的结构非常复杂,人的语感的形成永远不可能是立即的,整个的,各个方面的,而是逐渐形成的。
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第1题:

洪镇涛语感训练的四步课堂结构包括:()。

A.感受语言,触发语感

B.品味语言,生成语感

C.实践语言,习得语感

D.积累语言,积淀语感


参考答案:ABCD

第2题:

消费期望的心理特征有哪些?


正确答案: (1)表现一定的期望概率。
(2)表现个人的气质和性格。
(3)表现一定的行为动力。
(4)伴随着客观环境及目标的变化而变化。
(5)消费期望具有一定的可诱导性。

第3题:

后进生的心理特征有哪些?


正确答案:
第一,不适度的自尊心。第二,学习动机不强。第三,意志力薄弱。

第4题:

长寿老人有哪些心理特征?


正确答案: 1、开朗乐观,想得穿;2、性情温和;3、宽容大度;4、心直口快,有事不闷在心理;5、知足常乐,淡泊名利;6、助人为乐;7意志坚强;8善于自我调节。

第5题:

语感的心理特征有哪些?


正确答案: (1)语感不是普遍适用的,能感觉一种语言(本族语),并不就能感觉得到另一种语言(外语)
(2)语感和所有一般的心理现象一样,不能遗传,并非与生俱来,而是后天获得的,是培养起来的,是在人的生活中产生和发展的。
(3)语感的结构非常复杂,人的语感的形成永远不可能是立即的,整个的,各个方面的,而是逐渐形成的。

第6题:

眠状态下的心理特征有哪些?
感觉麻痹;感觉扭曲和幻觉;解除抑制;对催眠经念得记忆消失

第7题:

培养语感的主要做法有哪些?


正确答案: 第一,指导儿童积累生活经验,并在阅读中多联系已有的生活经验理解感悟;第二,引导学生在确切把握词义的基础上揣摩比较,深入体会词语的情味;第三,把朗读和想像结合起来,在朗读中激起鲜明的内心视象和情感体验。

第8题:

你认为教师角色的主要心理特征有哪些?


(1)热爱学生,期望学生健康成长;(2)意志坚定,善于支配感情;(3)学习兴趣浓厚,提高自己的愿望强烈;(4)思维灵活,注意客观分析;(5)观察锐敏,善于了解学生。

第9题:

您认为闽南人与台湾人有哪些共同的文化心理特征?


正确答案: 闽南人与台湾人共同的文化心理特征:
1、闽台人均有族群迁徙为主,以地缘、血缘关系聚居,较为完整地保持了祖籍的风俗习惯、语言的传统。
2、闽台人有共同的宗教信仰、戏曲、生活习俗,对人生价值的总的、根本的看法近似,乐于在拚搏中体会人生存在的价值和意义,不安土重迁,认为改造命运的主动权在自己,不惜以生命作代价,换取财富与新境界。
3、闽台人的情感敏感外露、重情意、讲义气。
4、闽台人在认知、思维、情感、行为方面有共同之处。如在认知、行为上具有矛盾性独立与依赖的矛盾对客观世界和自我的认知多以实际行动来检验,不容易受他人的暗示,有较强的独立自主性,但是在务实的同时,往往又听命于神灵,这从闽台两地神灵庙宇之多,闽台人热衷算命当数全国第一。

第10题:

提倡语感教学的人很重视语感的深刻性。


正确答案:错误