影响语感形成的因素有哪些?

题目

影响语感形成的因素有哪些?

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

影响语感形式的因素有哪些? 


正确答案:1、先天的素质
2、语言的理论知识
3、实际运用语言的言语实践

第2题:

影响岩石风化的因素有哪些?影响风化壳形成的因素有哪些?


正确答案: 岩石风化:
1、岩石所处的环境条件
①气候条件
②地形条件
2、岩石的特征
①岩石成分
②岩石的结构
③节理的发育状况
风化壳:
①气候因素
②地形因素
③矿物因素
④时间

第3题:

影响个性形成与发展的因素有哪些?


答案:
解析:
【答案要点】(1)生物因素(物质基础);(2)环境因素(决定作用);(3)实践 活动;(4)自我教育。

第4题:

问答题
影响语感形成的因素有哪些?

正确答案: (1)先天的素质
(2)语言的理论知识
(3)实际运用语言的言语实践
解析: 暂无解析

第5题:

影响风化矿床形成的主要因素有哪些?它们对成矿各有哪些影响?


正确答案: 1.气候条件:红土型风化壳为高温高湿生物作用旺盛的条件下形成,成熟度最高;冻土型风化壳:低温降雨量少,生物作用不强烈的条件下形成;荒漠型风化壳:干旱气候条件形成,水少,物理风化为主。2.原岩条件:风化壳的形成与原岩有关,相同的条件下不同的原岩聚集形成不同的风化矿床;相同的原岩在不同的风化作用下,形成不同的风化矿床;3.地形条件:形成风化壳的规模和厚度受地形条件影响,夷平面和准平原风化壳,往往形成厚度巨大的残积风化壳,高原剥蚀的山区不易形成;4.水文地质条件:渗透带:水是季节性强的土壤水,富含氧、二氧化碳、有机酸,若呈酸性反应,则对岩石有氧化分解作用,以垂直运动为主。淋滤作用是矿物下沉形成淋积矿床;流动带:潜水面以下,停滞水面以上,岩石中充满潜水,以水平运动为主,承压水可能喷出地表,含氧少,为弱酸性、弱碱性为主,对岩石氧化、分解作用弱;停滞水带:位于停滞水面一下,该带内水中不含有利氧,流动缓慢,或基本不动,矿物岩石基本不变。5.构造条件:地壳上升,侵蚀基准面下降;若地壳下降,则侵蚀基准面上升;稳定抵台区,往往形成比较大的风化矿床,常产在长期间断的不整合面上;成矿前构造可决定地下水中原岩的渗透方式,成矿后构造对风化矿床保存有特殊意义。6.时间条件:长期稳定的地质环境是形成风化矿床的重要条件,只有在这种条件下,才可以有大量风化物质保存下来,形成矿床

第6题:

影响品种形成的因素有哪些?如何影响的?


正确答案: 品种是在一定的生态环境条件下,顺应着人类社会的需要而形成的,故而社会经济条件和自然环境条件仍是影响品种形成的两大基本因素。
(一)社会经济条件有人认为品种仍“自然之产物”这是不正确的,只要打开品种形成的历史,就可以清楚地看到,社会经济条件(生产力水平,科技水平,社会需求),在品种形成的过程中起着主导和决定性作用。
(二)自然条件:自然条件在品种的形程中,始终起着恒定、持久、深刻而全面的不可改变的作用,事实上,每个品种都带有自已“故乡的烙印”是自已故乡的“娇子”它对其当地的自然环境条件,具有良好的适应性,无视这点我们将违反客观自然条件办事,我们的引种、保种及新品种培育等都将失败。

第7题:

说明影响奥氏体形成的因素有哪些?影响如何?


正确答案: 热处理工艺参数:加热速度越慢、加热温度越高、保温时间越长,奥氏体晶粒长得越大,其中加热温度对奥氏体晶粒大小的影响最为显著。
钢的化学成分:大多数合金元素(锰和磷除外)均能不同程度地阻止奥氏体晶粒的长大,特别是与碳结合能力较强的碳化物形成元素(如铬、钼、钨、钒等)及氮化物元素(如铌、钒、钛等),会形成难熔的碳化物和氮化物颗粒,弥散分布于奥氏体晶界上,阻碍奥氏体晶粒的长大。因此,大多数合金钢加热时奥氏体的晶粒一般较细。 原始组织:钢的原始晶粒越细,热处理加热后的奥氏体的晶粒越细。

第8题:

影响学习动机形成的因素有哪些?


答案:
解析:
影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素。
(1)内部因素。内部因素主要包括:学生的自身需要与目标结构;成熟与年龄特点;学生的性格特征和个别差异;学生的志向水平和价值观;学生的焦虑程度。
(2)外部因素。外部因素通过内部因素起作用。具体而言,外部因素主要包括:家庭环境与社会舆论;教师的榜样作用。

第9题:

影响人格形成的因素有哪些?


正确答案:(1)生物遗传因素
(2)社会文化因素
(3)家庭因素
A、权威型教养方式:父母在子女教育中表现的过于支配,孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱、做事缺乏主动性,甚至会形成不诚实的人格特征。
B、放纵型教养方式:父母对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、蛮横无理、胡闹等。
C、民主型教养方式:家庭处于一个平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给予积极正确的知道。孩子活泼、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作精神、思想活跃等。
(4)学校教育因素
(5)个人主观因素

第10题:

多选题
影响口头言语感知(言语知觉)的因素有(  )。
A

语音音位

B

语音强度

C

噪音掩蔽

D

语境


正确答案: A,B
解析:
影响口头言语感知的因素有语音类似性,语音强度,噪音掩蔽,语境,句法、语义的作用等。