校本教育研究是以满足学校教育教学实际需要为直接目的。

题目
判断题
校本教育研究是以满足学校教育教学实际需要为直接目的。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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第1题:

校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为(),以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。

A.研究对象

B.主要研究学科

C.次要研究对象

D.主要研究对象


参考答案:D

第2题:

校本教学研究要以教育基本理论为指导,而不是研究基本理论。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

( )是学校主要的科研活动, “是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接应用于学校教育教学的研究活动”。这一研究活动,最大的特色就是“一切以学校为中心”。

A.教学研究

B.校本研究

C.教学设计

D.教学反思


答案:B

第4题:

()是解决学校教育教学生活中实际问题最佳途径。

A、年级组教研

B、校本教研

C、网络培训

D、教学观摩


答案:B

第5题:

校本化建设的目的是为了学校,其中宏观和长远层面的目的包括:

A、应对新课程的各种挑战

B、学校的个性化、人本化、特色化建设

C、学校办学水平和教育质量的全面提升

D、改进学校教育教学活动的方式


参考答案:B,C

第6题:

下列不属于校本教学研究的是()

A.教师是教学研究的主体

B.教学研究是学校研究的主体

C.学校是教学研究的基地

D.促进师生共同发展是教学研究的直接目的


参考答案:B

第7题:

下面各项中哪一项不属于校本研究的特点()。

A.教师是教学研究的主体

B.促进师生共同发展是教学研究的直接目的

C.学校是教学研究的基地

D.教研人员是教学研究的主体


正确答案:D

第8题:

校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。

下列不属于校本研究的是( )。

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础

B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等

C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题

D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料


正确答案:C
校本研究定义的要点是:①学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要,②研究成果。C项明显不是针对学校实际得出的研究成果,不符合定义要点。A、B、D三项都符合定义要点,属于校本研究。故答案选C。

第9题:

校本教师培训是以学校为教育基地,针对学校教育教学改革和教师专业发展存在的问题,充分利用校内外各种教育资源,由学校策划和组织实施的面向全体教师的继续教育活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第10题:

校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。校本研究是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。根据上述定义,下列不属于校本研究的是:( )

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础
B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等
C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题
D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料

答案:C
解析:
校本研究的定义要点是:①学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要;②研究成果。C项明显不是针对学校实际得出的研究成果,不符合定义要点。A.B、D三项都符合定义要点,属于校本研究。故答案选C。

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