不当着别人的面批评，同时不把话说得太过，留有余地
尽量严厉一点，让孩子感到有震摄力
（如果孩子欺负了别的小朋友）不论什么原因，都应该当着这位小朋友和他家长的面狠狠地批评自己的孩子，以示公允
在饭前或睡前进行，让孩子吃不好睡不好，增强批评的效果
第1题：
第2题：
批评是教育孩子不可或缺的手段，但使用不当，也会影响家长与孩子之间的关系，扼杀孩子的灵性。
第3题：
A、父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩
B、如果自己认为父母有过错，应该用尽各种手段和方法努力劝导父母改过向善，以免父母铸成更大的错误，使父母陷于不义的境地
C、虽然子女有出息，父母会高兴，但是父母辈对子女最大的期望不是你多么有出息，而是你平平安安稳稳当当，一生没有灾秧
D、父母批评和责备自己的时候，不管自己认为父母批评的是对是错，面对父母的批评都应该态度恭顺，不要当面顶撞
第4题：
下面不符合良好亲子沟通原则的是（）
第5题：
作为父母，当一方批评教育孩子时，另一方的正确做法是（）。
第6题：
如何能有效激发出学生的内在父母自我状态（）
第7题：
毛泽东提出（）的方法来解决人民内部矛盾。
第8题：
A教师必须对有破坏性的行为做出必要的反应
B教师对孩子有高期望，就会给孩子更多表现的机会，更富挑战性的任务。
C鼓励每个孩子，设置儿童能达到的教育和发展目标
D教师可以尝试使用行为纠正的策略，而非批评责骂儿童的方法，对儿童的消极行为于以纠正，并及时称赞这些儿童合宜的行为
第9题：
（）不属于行政主体承担行政责任的方式。
第10题：
发现员工存在不当行为，应及时提醒、纠正员工不当行为，必要时通过（）等方式予以纠正。