第一个提出比较教育概念的是()国的()。

题目
填空题
第一个提出比较教育概念的是()国的()。
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相似问题和答案

第1题:

1817年法国学者朱利安在《比较教育的研究计划与初步意见》中,第一次提出了“比较教育”和“比较教育学”的概念。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

英国的埃德蒙金是一位比较教育专家,他的《别国的学校和我们的学校一今日比较教育》一书。提出了不少新地见解。一是十分重视教育的历史背景;二是把比较教育的内容和方法同目的联系起来,强调比较教育地研究应对当前重文教育问题的决策和行动作出贡献;三是()。

A、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析概念。

B、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析框架。

C、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析类型。

D、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析方法。


参考答案:B

第3题:

最早提出比较教育概念的人是()

A、康德尔

B、朱利安

C、萨德勒

D、库森


参考答案:B

第4题:

法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()
《比较教育的研究计划与初步意见》

第5题:

教育史上明确提出“比较教育”这一概念,被称为“比较教育之父”的是()
法国的朱利安

第6题:

首次明确提出了比较教育这一概念的人是朱利安。()


参考答案:正确

第7题:

第一个提出发展关键期概念的人是( )
A、劳论兹
B、艾里克森
C、皮亚杰
D、维国斯基


答案:A
解析:
劳伦自提出发展关键期,即个体早期生命中一个比较短暂的时期,在此期间,个体对某种次激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激仅能产生 很小的影响或几乎没有影响,故选A。

第8题:

第一个提出比较教育概念的人是()

A、朱利安

B、库森

C、康德尔

D、巴纳德


参考答案:A

第9题:

下列著作中,首次明确提出比较教育这一概念的是()

A《比较教育的研究计划与初步意见》

B《比较教育》

C《比较教育:教育的因素和传统的研究》

D《教育中的比较法》


A

第10题:

第一个提出比较教育的概念的是()

  • A、朱利安
  • B、萨德勒
  • C、康德尔
  • D、汉斯

正确答案:A