填空题教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次有关系（）

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教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次有关系（）

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第1题：

在确定组织跨度和层次时，加大授权，则可( )。

A．加大管理跨度，增加管理层次

B．加大管理跨度，减少管理层次

C．减少管理跨度，增加管理层次

D．减少管理跨度，减少管理层次

正确答案：B
解析：适当授权可以减少管理人员的工作量，节约管理人员的时间、精力，管理跨度可以适当加大。

第2题：

管理者的管理跨度，随着管理层次的不同，其一般变化规律是()。

A. 高层管理跨度 >中层管理跨度 >基层管理跨度

B. 高层管理跨度 = 中层管理跨度 = 基层管理跨度

C. 高层管理跨度< 中层管理跨度< 基层管理跨度

D. 高层管理跨度 >中层管理跨度< 基层管理跨度

参考答案：C

第3题：

管理跨度和管理层次的关系()。

A、管理跨度加大，管理层次就减少

B、管理跨度加大，管理层次也加大

C、管理跨度加大，管理层次没有影响

D、管理层次减小，管理层次没有影响

参考答案：A

第4题：

下列关于管理层次与管理幅度的关系，说法正确的是( )。

A.管理层次与管理跨度互相矛盾
B.管理跨度与管理层层次成反比关系
C.管理层次与管理跨度并不矛盾
D.管理跨度与管理层层次成正比关系
E.在组织中人数一定的情况下，管理层次越多，势必要求管理幅度较小

答案：A,B,E

解析：

管理层次与管理跨度互相矛盾，管理跨度与管理层层次成反比关系。在组织中人数一定的情况下，管理层次越多，势必要求管理幅度较小，反之亦然。因此，要使决策和管理效率高效、快捷，必须平衡管理层次与管理跨度的关系。

第5题：

管理层次与管理跨度的关系是（　）。

A.管理层次与管理跨度之间无必然联系
B.管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次过多势必降低管理跨度
C.个人的经历和能力是有限的，但一个管理者的有效控制幅度是无限的
D.管理层次过多会增加管理跨度；同样，管理跨度减少也会减少管理层次

答案：B

解析：

本题考查的是项目管理组织的基本原理。一般地说，管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次过多势必降低管理幅度，同样，管理跨度增加，同样也会减少管理层次。

第6题：

管理跨度和管理层次的关系是()

A.管理跨度加大，管理层次就减少

B.管理跨度加大，管理层次也加大

C.管理跨度加大，管理层次没影响

D.管理跨度减小，管理层次没影响

参考答案A

第7题：

下列关于管理层次与管理幅度的关系的说法错误的是( )。

A.一般来说，管理层次与管理跨度项目矛盾
B.管理跨度与管理层次成正比关系
C.在组级中人数一定的情况下，管理层次越多，管理幅度越小
D.要使决策和管理效率高效、快捷，必须平衡管理层次与管理跨度的关系

答案：B

解析：

一般来说，管理层次与管理跨度项目矛盾，管理跨度与管理层次成反比关系。在组织中人数一定的情况下，管理层次越多，管理幅度越小，反之亦然。要使决策和管理效率高效、快捷，必须平衡管理层次与管理跨度的关系。

第8题：

在确定组织跨度和层次时，如果工作比较复杂、困难，则可( )。

A．加大管理跨度，增加管理层次

B．加大管理跨度，减少管理层次

C．减少管理跨度，增加管理层次

D．减少管理跨度，减少管理层次

正确答案：C
解析：比较复杂、困难，特别是涉及发展方向、发展战略等的高层次工作，管理跨度不宜过大；比较简单、操作性强的基层工作，管理跨度可以适当加大。管理跨度和管理层次成反向关系。

第9题：

（2016年真题）下列关于管理层次与管理幅度的关系，说法正确的是( )

答案：A,B,E

解析：

第10题：

管理层次与管理幅度的关系说法，错误的是（　）。

A.管理层次与管理跨度是相互矛盾的
B.管理层次过多势必要降低管理跨度
C.管理跨度增加会减少管理层次
D.两者成反比关系

答案：D

解析：

本题考查的是项目管理组织结构的确定。在系统组织的规模一定的条件下，两者成反比或接近反比的关系。参见教材P100。

教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次有关系（）

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