体育管理学与管理学的关系

题目
问答题
体育管理学与管理学的关系
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相似问题和答案

第1题:

体育管理学


正确答案: 是专门研究体育管理的科学,是研究体育管理现象及其发展规律的一门综合性的管理科学。

第2题:

简述体育管理学的性质。


正确答案: (一)体育管理学具有双重属性,是一门交叉性的边缘学科
(二)体育管理学是一门综合性科学
(三)体育管理学是一门软科学
体育管理学研究的是体育系统的运行和演化规律,它研究如何协调人力、财力、物力等各种硬件资源,充分发挥其潜力,以便创造和谐的管理气氛和发挥集体力量的问题,取得最好效果和效率。

第3题:

体育管理学的主要内容由体育管理理论与体育管理实践两个部分组成。()


参考答案:正确

第4题:

管理学基础与各专业管理学的关系是()。

  • A、一般与特殊
  • B、少数与多数
  • C、上层与下层
  • D、内核与外层

正确答案:A

第5题:

简述体育管理学与系统科学之间的关系。


正确答案: 体育管理学与系统科学之间的关系是:
(1)系统是体育管理的基础;
(2)系统科学是体育管理研究的必然选择;
(3)时代与改革的要求。

第6题:

简述体育管理学与管理学的关系。


正确答案:体育管理是伴随着体育事业的发展而逐渐发展起来的。体育管理学是由管理学分化出来的一门分支学科,体育管理学是建立在体育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科。

第7题:

简述体育管理与体育管理学的概念。


正确答案:体育管理就是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。
体育管理学则是研究体育管理本质和规律的科学。

第8题:

关于体育管理学说法错误的是().

A、体育管理学是一门硬学科

B、体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科

C、体育管理学是一门综合性学科

D、体育管理学是一门软学科


参考答案:A

第9题:

简述教育管理学与学校管理学的关系。


正确答案: 教育管理学与学校管理学在一定意义上讲是等同概念,在一定意义上讲是非等同的层次性概念。对于教育管理学来说,广义而言,是以整个社会的教育管理为研究对象的一门科学。它不但要研究宏观的教育管理,还要研究微观的教育管理。广义的教育管理学是研究以整个国家的教育系统作为管理对象,以国家的教育法令、法规为指导,遵循教育的客观规律,对整个教育行政系统及各级各类学校组织进行规划、组织、指挥和控制,使有限的资源得到合理配置,以实现管理目标最优化的一门现代科学。就狭义而言,教育管理学是以一定类型的学校管理作为自己的研究对象,探索社会环境与学校之间的关系和学校内部诸因素之间的关系,以及学校组织如何为提高教育质量提供必要的环境、秩序和措施,以使学校组织按照教育规律正常运行的科学。狭义的教育管理学也就是我们所说的学校管理学,即微观的教育管理。可以这么说,广义的教育管理包含着学校管理,狭义的教育管理学则等同于学校管理。

第10题:

什么是体育管理和体育管理学?


正确答案: 体育管理:
1)体育管理,即对体育事物的管理,是管理在体育领域的具体表现。
2)体育管理就是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。
体育管理学:
(1)是研究体育管理的本质和规律的科学
(2)体育管理学是体育科学的学科之一。运用管理学理论和方法,研究体育组织的协调,以达到预定体育目标的学科。
(3)体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科;
(4)体育管理学是一门综合性学科;
(5)体育管理学是一门软学科。