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根据档案袋的不同功能，档案袋评价的类型可分为（）。

题目
多选题
根据档案袋的不同功能，档案袋评价的类型可分为（）。
A

理想型

B

展示型

C

文件型

D

评价型

E

课堂型

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第1题：

包括对作品本身产生过程的记载以及对作品的反思两个方面的档案袋是()。

A.展示型档案袋

B.文件型档案袋

C.评价型档案袋

D.过程型档案袋


正确答案:D

第2题：

建立档案袋可以参考以下步骤,一是明确建立档案袋的目的和所要评价的教学目标,二是选择档案袋的内容,三是设计确定档案袋方法和规则。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

按照不同建档案袋的目的不同,可以将档案袋分为()。

A.产品档案袋

B.结果档案袋

C.过程档案袋

D.进步档案袋


参考答案：ACD

第4题：

根据电子学习档案袋的优势，谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。


正确答案: 电子学习档案袋的最大优势是高效率。它可以清晰地显示学生的成长历程，并进行合理、系统的组织管理。电子学习档案袋还具有便于操作、易于携带、研究分析快捷方便的特点。它能即时地对档案进行全面地分类，并能与他人分享资源和信息，有效地与档案资料进行对话。
具体而言，电子学习档案袋在评价上具有几方面的特殊优势：
首先，它有利于学生的自我评价。
其次，教师借助计算机能系统地管理学生的美术学习档案，清晰地知晓学生的成长轨迹。
再则，利用电子学习档案袋有益于交流。

第5题：

关于档案袋评价的基本特点， 下面哪一种表述是错误的 【 】

A．档案袋具有反思的功能

B．档案袋的内容要有真实性

C．档案袋的内容要有个性

D．档案袋里的内容可以任意添加


正确答案：D

第6题：

教师档案袋性质类型是什么()

A、过程性教师档案袋

B、结果性教师档案袋

C、展示性教师档案袋

D、系统性教师档案袋


答案：ABC

第7题：

它由教师、管理者、学区所建立的学生作品集。其评价标准是预定的。用来向家长和管理者提供学生在作品方面所取得成绩的标准化报告。它是指：

A、理想型档案袋

B、展示型档案袋

C、文件型档案袋

D、评价型档案袋


参考答案：D

第8题：

档案袋评价是指根据某一目的、以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的、综合的评价,也称为成长记录袋评价。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第9题：

档案袋评价档案袋的内容要有真实性。


正确答案:正确

第10题：

根据入选材料的性质不同，档案袋评价可以分为（），（），（）。


正确答案:过程型；精选型；最佳成果型

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