生理层面
心理层面
文化层面
知识层面
第1题：
儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。
A对
B错
第2题：
儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣
第3题：
A.幼儿文学作品
B.少儿文学作品
C.儿童文学作品
D.小孩文学作品
第4题：
儿童文学作品可以根据读者对象划分为幼儿文学、（）、少年文学。
第5题：
儿童文学的读者分两类，一类是少年儿童，一类是（）。
第6题：
儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
第7题：
成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些？
第8题：
A.生活体验
B.文学艺术修养
C.语言接受能力
D.阅读时临时出现的审美动机
第9题：
儿童读者的文学能力结构包括生理、（）、文化三个层面。
第10题：
儿童读者文学接受能力的几个层面是（）