第1题：
当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了…….”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。()
A、先评价学生最近的学习状态，再询问其注意力不集中的原因
B、先设身处地地体会学生的心理感受，再进一步的沟通交流
C、责怪学生学习不认真
D、直接找家长询问具体原因
第2题：
（一）
小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高 课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教室职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
第3题：
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
第4题：
第5题：
青少年注意力的培养要从( )方面加以考虑。
A、学生的学习兴趣，引起注意
B、激活学生的思维，稳定注意
C、明确学生学习目的，发展有意注意
D、加强道德培养
第6题：
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。
问题：你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
第7题：
学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。
A.合作学习
B.探究学习
C.小组学习
D.实践学习
第8题：
第9题：
第10题：