导向聚合作用
激励作用
控制作用
反馈作用
第1题:
幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系:()
A、幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);
B、教育目标使园所全部工作的核心,是确定管理目标的依据;
C、管理目标是实现教育目标的保证和前提;
D、教育目标的实现体现全部管理工作的结果,二者统一于教育目标的实现上。
第2题:
管理目标是幼儿园的根本目标,管理目标是确立教育目标的依据,教育目标是实现管理目标的保证和前提。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
以下哪一个选项用来描述有效的员工管理最合适()。
第5题:
第6题:
管理者为了通过目标导向使组织成员产生有利于组织目标,激励方法是教育。( )
第7题:
第8题:
目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。动员全体员工参与目标的制定并保证目标的完成是目标管理的()。
A、核心
B、标志
C、目的
D、内容
第9题:
“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化,而管理者依据目标检查和监督每个人员的工作进程和质量。”这主要体现了教育管理目标的()
A导向作用
B聚合作用
C激励作用
D控制作用
第10题:
社区教育组织通过建立社区教育管理目标与教育目标,把社区成员组织起来,沿着预定的目标轨道向前发展。这体现了社区教育管理的()。