第1题:
第2题:
环境保护法制基本任务是什么?
第3题:
1)培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力。正确的审美观是感受美和理解美的基础。高尚的审美观使人精神焕发,积极向上,追求卓越。在此基础上,给学生传授一些美学知识,进而培养他们具有感受美、理解美和评价美的能力。
(2)培养学生表现美和创造美的能力。在这方面,培养学生艺术活动的技能,发展艺术创作能力占有重要地位,因为艺术是美的最高表现形式。通过这种训练,要使学生具有初步的绘画、唱歌、舞蹈和文艺创作等基本技能,并能运用这些艺术形式创造性地表现美。
(3)培养学生的心灵美和行为美。追求美好的事物,憎恨丑恶现象,使学生思想健康,情趣高雅,“做一个纯粹的人”;在行为上要举止文明,仪表端庄,朝气蓬勃,养成文明行为习惯。
第4题:
泰勒科学管理的四项基本任务是什么?有什么含义?
第5题:
突发环境事件应急处理的基本任务是什么?
第6题:
学前儿童科学教育环境创设的要求是什么?
(1)“自然”,即充分利用自然物,体现自然环境的特点。
(2)“朴素”,即尽量做到因地制宜,因陋就简,综合利用。
(3)“美观”,即做到布局合理,从整体到局部都符合儿童审美的需要。
(4)“安全”,即要保证儿童的安全和健康。
(5)“亲切”,即无论物质环境还是教师的态度都要能使儿童感到亲切,激发其探索的动机。
略
第7题:
试论述施工组织管理的基本任务是什么?答案:施工组织管理的基本任务:
第8题:
党员管理的基本任务是什么?
1、导党员严格履行义务,保障党员充分行使权利。
2、组织党员参加党的活动。
3、格党员组织关系和党籍管理。
4、保持党员队伍的纯洁性。
第9题:
人生环境的含义是什么?如何科学对待人生环境?
第10题: