系列位置效应实验采用的是stroop实验范式。

题目
判断题
系列位置效应实验采用的是stroop实验范式。
A

B

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相似问题和答案

第1题:

视觉注意研究常用的实验范式,包括()。

A.空间线索范式

B.启动范式

C.快速系列呈现范式

D.多物体追踪范式


参考答案:ABCD

第2题:

研究注意的实验范式包括

A.点探测范式
B.启动范式
C.空间线索范式
D.快速系列呈现范式

答案:A,B,C,D
解析:
视觉注意研究常用的实验范式包括:点探测范式、启动范式、空间线索范式、多目标追踪范式、快速系列呈现范式、快速系列视觉呈现范式等等。

第3题:

特征整合理论的实验支持来自于()实验。

A.视觉搜索

B.双耳分听

C.Stroop效应

D.错觉性结合


参考答案:D

第4题:

关于“实验范式”,下列说法不正确的是

A.实验范式就是相对固定的实验程序
B.实验范式能使心理现象得到清晰准确的描述和表达
C.实验范式可检验某种假设、新提出来的概念
D.实验范式的出现必定基于某种理论

答案:D
解析:
本题考查了对研究中的实验范式的理解。实验范式实际上是相对固定的实验程序,其设计一般有两种用途或目的:其一,使某种心理现象得到更准确的描述和表达;其二,为了检验某种假设、新提出来的概念。实验范式的出现多带有一定的理论背景。

第5题:

无觉察知觉存在的证据主要来自

A.Stroop启动实验
B.实验性分离实验
C.盲视研究
D.单侧忽视研究

答案:A,B,C,D
解析:
无觉察知觉指的是刺激没有被个体的意识所觉察,却对个体的行为产生了影响。研究者通过Stroop启动实验和实验性分离实验在正常被试身上发现了无觉察知觉,也就是将知觉和觉察分离开来。盲视现象和单侧忽视现象是无觉察知觉的典型神经病理案例。

第6题:

巴特莱特开展错误记忆实验所采用的方法有

A.系列再生实验
B.集中联想程序范式
C.重复再生实验
D.类别联想程序范式

答案:A,C
解析:
错误记忆的实验研究始于巴特莱特,巴特莱特主要采用了两种方法:系列再生和重复再生

第7题:

奇斯曼和梅里克尔(Cheeseman,Merikle,1982)对Stroop启动实验进行了改进,通过操纵启动词和色块颜色一致的出现频率来获得觉察和无觉察水平的Stroop效应。在觉察条件下,当启动词与色块颜色一致实验的出现频数增加时,Stroop启动效应增强,同时对不一致的启动词反应时明显拉长,出现频率效应。在无觉察条件下,Stroop启动效应不受一致实验频数的影响。这一实验结果被称为

A.实验性分离
B.自变量分离
C.功能性分离
D.多因变量分离

答案:A
解析:
如果操作一个自变量能够使两个对象发生不同的变化,那么我们就可以说发生了实验性分离。

第8题:

在心理学实验中,要求特征(demand characteristics)是影响实验效果的因素之一。反映要求特征的典型例子是

A.Stroop效应 B.练习效应

C.霍桑效应 D.序列效应


正确答案:C

第9题:

下列实验中没有为无觉察知觉提供证据的是(  )

A.加掩蔽的Stroop启动实验
B.阈下词汇确定
C.盲视实验
D.内隐联想测验

答案:D
解析:
掩蔽技术是一项用来操纵被试对启动词的知觉的技术。掩蔽是指在呈现启动词后呈现无序的字母图案。在启动词后马上出现的掩蔽刺激(图案)会阻断被试对启动词的觉察。当启动词和掩蔽之间的间隔增大时,掩蔽的效果会减弱,被试对启动词的觉察和确认的准确度会提高。马塞尔推理:如果知觉能在无觉察条件下存在,那么有效掩蔽不能消除Stroop启动效应。反之,如果知觉必须在意识觉察下进行,那么对启动词的掩蔽会消除Stroop启动效应。呈现刺激的仪器是速示器,是一种可以在很短的时间内呈现刺激的仪器。结果发现,在觉察和无觉察条件下,都出现Stroop启动效应,即使在被试对启动词没有察觉的情况下,启动效应仍然出现。所以加掩蔽的Stroop启动实验可以为无觉察知觉提供证据,阈下词汇确定也是一种无觉察的知觉。盲视(blindsight)是Weiskrantz提出的概念,用来描述没有意识到知觉存在时盲区(scotoma)所产生的视觉能力,发现被试不能看到刺激。但是在迫选的情况下,能够正确指出刺激的位置,这也是无觉察的知觉。内隐联想测验是测内隐态度的实验。

第10题:

证明表象具有可操作性的实验有

A.点探测实验
B.心理扫描实验
C.Stroop实验
D.心理旋转实验

答案:B,D
解析:
心理旋转实验证明表象可以进行心理旋转操作;心理扫描实验证明表象可以进行心理扫描操作。